12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．液氧C．稀有氣體D．潔凈的空氣

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物； 
B、液氧是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì)，屬于混合物；
D、潔凈的空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 潔凈的空氣是指不含有污染物的空氣，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空氣是潔凈的空氣，仍然屬于混合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列三種裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法有很多，上述乙裝置不能用來(lái)測(cè)定空氣氧氣的含量，理由是木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w．
（2）你認(rèn)為甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源，操作簡(jiǎn)單．
（3）利用丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，白磷在熱水加熱的條上會(huì)著火燃燒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，活塞向右移，充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度4處．若不充分冷卻，活塞停留的刻度可能在4和5之間，判斷的依據(jù)是溫度越高，氣體壓強(qiáng)越大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．煤氣廚房中常用的一種物質(zhì)．是許多城市居民家用的一種主要燃料．為了更多地了解煤氣，某校11級(jí)1班的琦琦同學(xué)上網(wǎng)查詢(xún)了下面一段材料：煤氣是一種重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳，一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體；它極難溶于水；一氧化碳能燃燒同時(shí)放出大量熱量，是人們常用的一種燃料．閱讀上面材料后，你發(fā)現(xiàn)一氧化碳具有哪些物理性質(zhì)？一氧化碳具有哪些化學(xué)性質(zhì)？
（1）化學(xué)性質(zhì)一氧化碳能燃燒同時(shí)放出大量熱量；
（2）物理性質(zhì)一氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體；它極難溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．填寫(xiě)下列元素的符號(hào)
氧O    鐵Fe    錳Mn    氮N    磷P．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是（　�。�
A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
D．當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．看圖，按要求填空．（每小題可能有多個(gè)正確選項(xiàng)）

（1）吸取和滴加少量的液體需要用⑤．（填標(biāo)號(hào)，下同）
（2）量取8毫升的水，需要用③．
（3）能夠作反應(yīng)儀器的有②④．
（4）用排水法收集一瓶氣體需要的儀器是②⑥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．通過(guò)近階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a分液漏斗；b試管；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母編號(hào)），用D裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣密度比空氣大．
（3）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，明明同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，他應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E（填字母編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證．請(qǐng)回答：
（1）玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是器內(nèi)壁的水既不聚成水滴也不成股流下．
（2）從細(xì)口瓶中傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽一定要向著手心的原因是防止殘留的試劑流下來(lái)標(biāo)簽被腐蝕．
（3）在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部預(yù)先裝少量水或鋪一薄層細(xì)沙的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（4）用試管給液體加熱時(shí)試管口不要對(duì)著自己或他人的原因是防止液體沸騰時(shí)噴出傷人．
（5）取用少量液體時(shí)可用滴管，取液后的滴管應(yīng)保持橡膠帽在上，不能平放或倒置目的是防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：蠟燭的密度比水小
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示）約ls后取出，可以看到火柴梗a（填字母）處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高，焰心溫度最低．
（3）再將一只干燥（冷）的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．片刻后取出燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．結(jié)論：蠟燭燃燒后可生成水和二氧化碳．
（4）某同學(xué)在探究蠟燭燃燒過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為以下做法中不合適的是C．
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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