【題目】某溶液中含有Hg(NO3)2和AgNO3,向其中逐漸加入一定質(zhì)量的鐵粉進行處理,并繪制加入鐵的質(zhì)量與溶液中溶質(zhì)種類的關系圖。下列說法正確的是
A.b點的溶液的質(zhì)量比a點小
B.當溶質(zhì)種類為1種時,金屬單質(zhì)種類可能為1種
C.當溶質(zhì)種類為2種時,金屬單質(zhì)種類一定為2種
D.當溶質(zhì)種類為3種時,金屬單質(zhì)的種類也為3種
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列與水有關的問題:
(1)右圖是電解水裝置,收集到氫氣的是試管____________,該反應的化學方程式為______________。
(2)海水淡化可以解決淡水不足的問題,右圖是一個簡易的海水淡化裝置,陽光照射一段時間后b處海水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變______________(填“大”或“小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關“化學與生活”的說法中,正確的是
A.鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因為鋁的化學性質(zhì)不如鐵活潑
B.用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會造成“白色污染”
C.用汽油洗滌衣服上的油漬是利用汽油的乳化功能
D.二氧化硫等氣體是造成酸雨的主要因素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于分子、原子、離子的說法,其中正確的是
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.化學反應前后分子的數(shù)目一定不變
C.分子、原子、離子都可以直接構成物質(zhì)
D.當二氧化碳氣體變成干冰時,二氧化碳分子間不存在間隔
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置回答問題。
(1)寫出儀器名稱。① ②
(2)實驗室制取氧氣,若選擇A作為發(fā)生裝置,需要考慮的因素是 若用A作高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要稍作改動,方法是 反應的化學方程式是
(3)可以作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置的是 或 其中更好的是 ,優(yōu)點是 若制取二氧化碳8.8g,至少需要含碳酸鈣多少克的石灰石。(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%,加入50g水后變?yōu)?0%,稀釋后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是
A.5g B.10g C.15g D.20g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學習的課題.小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占,其余主要是二氧化碳和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設計了兩種方法:
A:用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B:在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
你認為這兩種方法中不合理的是 ,理由: .
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.
給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設.
方 法 | 現(xiàn) 象 | |
驗證鰾內(nèi)含O2 |
|
|
驗證鰾內(nèi)含CO2 |
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、P、Q九種物質(zhì),其中A為黑色鐵的氧化物,C、F是常見金屬,B是相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液.F與含有硝酸根離子的化合物P溶液發(fā)生置換反應,它們之間關系如圖所示,試推測:
(1)下列物質(zhì)Q的化學式: .
(2)C→A轉化的化學方程式: .
(3)C與E反應的化學方程式: .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com