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下圖是周期表中的部分信息和微粒的結構示意圖，請回答下列問題。

(1)碳原子的核外電子數_______。

(2)氧原子的質子數為_____________。

(3)在化學反應中最容易失去電子的是_____________(填編號)。

(4)在D 、E兩種微粒中屬于離子的是______________(填離子符號)。

(5)寫出A、B、D三種元素組成的化合物的化學式____________。

6 8 D Cl- Na2CO3 【解析】本題考查了元素周期表的特點及其應用，原子結構示意圖與離子結構示意圖。 (1)根據碳原子的結構示意圖可知，碳原子的核外電子數6； (2)根據碳原子的結構示意圖可知，氧原子的質子數為8； (3)A、B、C、D、E五種微粒中最外電子數分別是4、6、7、1、8，D原子的最外電子數的數目最少為1，在化學反應中最容易失去電子； (4)在D...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市教育集團2018屆九年級（五四學制）聯(lián)考理科綜合化學試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質，所用的兩種方法都正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、羊毛線的主要成分是蛋白質，燃燒的產物較疏松，用手指輕輕一壓就成粉末，而滌綸線的燃燒產物是顆粒，可用燃燒觀察法區(qū)別羊毛線和滌綸線；羊毛線和滌綸線在顏色上沒有差別，不能鑒別，錯誤；B、氫氧化鈉固體溶于水放出熱量，但氫氧化鈉溶液加水溫度無明顯變化，無現象，不可以鑒別，錯誤；C、黃金化學性質不活潑在空氣中加熱不會變黑，而黃銅在空氣中加熱會變黑；加入鹽酸后金不與鹽酸反應，而黃銅中的鋅會...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學質量調研測試化學試卷 題型：單選題

下列化學用語書寫正確的是

A. 氧化鋁:Al2O3 B. 硅元素:SI

C. 碳酸根離子:CO3 D. 三個氧原子: O3

A 【解析】A、氧化鋁的化學式：Al2O3，正確；B、硅的元素符號為：Si，錯誤；C、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。碳酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單位的負電荷，表示為CO32-，錯誤；D、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。所以3個氧...

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科目：初中化學 來源：湖北省襄陽市老河口2018屆適應性化學試卷 題型：單選題

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 該反應的生成物全是化合物

B. 化學反應的實質是分子分成原子，原子重新構成新的分子

C. 原子是化學變化中的最小粒子

D. 反應前后原子種類、個數都不變

A 【解析】根據反應的微觀示意圖，該反應為：2CO+ 2NO==N2+2CO2 A. 該反應的生成物一種是單質，一種是化合物，錯誤；B. 化學反應的實質是分子分成原子，原子重新構成新的分子，正確；C. 原子是化學變化中的最小粒子，正確；D. 反應前后原子種類、個數都不變，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2018屆九年級中考質量檢測模擬二化學試卷 題型：科學探究題

用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中，產生大量氣泡，且試管壁發(fā)熱。但是在分組實驗中，部分小組的同學還發(fā)現：試管中出現白色不溶物。

【提出問題一】為什么有的小組會出現白色不溶物？

【實驗探究一】

在4支試管中分別加入相同質量、相同溶質量分數的稀鹽酸，形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條，實驗記錄如下表：

試管

A

B

C

D

鎂條長度

1cm

2cm

3cm

4cm

不溶物

無

少量

較多

很多

【實驗結論】通過上表可知,出現白色不溶物與______有關。

【提出問題二】白色不溶物是什么？

【查閱資料】

①在MgCl2溶液中，MgCl2能與水反應，生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。

②AgNO3與可溶性氯化物反應，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均為白色固體，不溶于水，能與鹽酸、硝酸等反應。

【猜想與假設】

I.是沒有參加反應的鎂；

II.是生成的MgCl2過多而析出晶體；

III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀

IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀

【實驗探究二】

對【實驗探究一】D試管中的物質過濾，并將得到的白色不溶物分成三份，分別放入三支試管中進行實驗。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

實驗1

適量的稀鹽酸

_______________________

假設I不成立

實驗2

適量蒸餾水，充分振蕩

不溶物沒有減少

假設II_____

實驗3

①適量的稀硝酸

②向所得無色溶液中加入幾滴_________溶液

①不溶物立即溶解

②出現白色沉淀

白色不溶物一定含有__元素，說明假設Ⅲ不成立，假設IV成立。

【實驗反思】

(1)甲同學對上述實驗3的結論提出疑問，他認為實驗3設計不嚴密，要驗證假設IV是否成立，在進行實驗3之前應該___________。

(2)在老師的指導下，實驗小組最終確定白色不溶物為Mg(OH)Cl，寫出鎂與鹽酸反應生成Mg(OH)Cl和氫氣的化學方程式________________。

與鎂條的用量 無氣泡產生 不成立 硝酸銀 氯 排除溶液中氯離子的干擾 Mg+HCl+H2O=Mg(OH)Cl+H2↑ 【解析】本題考查了實驗探究物質的組成成分，金屬、鹽的化學性質，質量守恒定律及其應用，氯離子的檢驗等。 實驗探究一： 實驗結論：根據實驗最初沒有不溶物剩余，隨著鎂條長度增加，不溶物也在增加，通過上表可知,出現白色不溶物與鎂條的用量有關； 實驗探究二： 實...

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2018屆九年級中考質量檢測模擬二化學試卷 題型：單選題

尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產尿素的反應的微觀示意圖，如下圖所示：則下列說法正確的是

A. A、B、D三種物質都是氧化物 B. 反應中A、B兩種物質的質量比為17∶22

C. 該反應屬于復分解反應 D. 該反應前后分子種類沒有改變

B 【解析】由圖示中相關的物質的結構判斷可知A為氨氣（NH3）、B為二氧化碳（CO2）、C為尿素[CO(NH2)2]、D為水（H2O），其相關的方程式為：2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O。 A、氨氣和尿素不屬于氧化物，錯誤；B、反應中A、B物質的質量比為[2×(14+1×3)]：（12+16×2）=17：22，正確；C、由反應的化學方程式可知，該反應中兩種化合物沒有相互交換成...

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科目：初中化學 來源：內蒙古2018屆中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

同學們用塊狀大理石和2%的稀鹽酸反應制取CO2，觀察不到氣泡產生時，發(fā)現固體還有剩余，對此進行探究(雜質不溶于水且不與酸反應)。

【提出問題】不再產生氣泡的原因是什么？

【猜想假設】猜想一：鹽酸已經完全反應 猜想二：剩余固體中無碳酸鈣

【實驗探究一】反應后溶液中是否有鹽酸。

(1)小亮取上述反應后的清液，測得溶液pH＝2，說明溶液顯_____性，由此得出猜想一不成立的結論。

(2)小慧認為此結論不夠嚴謹，還應考慮生成物對溶液酸堿度的影響，補充了如下實驗。

①取潔凈的燒杯，另配制________溶液，測得溶液pH＝7。

②取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現溶液變?yōu)開_____色。但小亮認為實驗②不能說明CO2對溶液酸堿度的影響，他重新改進了實驗。

③另取潔凈的試管，加入適量水，持續(xù)通入CO2至飽和，測得溶液pH＝5.

由以上實驗可知，該反應的生成物對溶液酸堿度影響不大，猜想一不成立.

【實驗探究二】剩余固體中是否有碳酸鈣。

小亮先振蕩反應容器，使剩余固體和液體充分接觸，觀察到仍無氣泡產生。再向容器中滴加少量5%的稀鹽酸，又有氣泡產生。產生氣泡的化學方程式是___________________。由以上實驗可知，猜想二不成立。

【得出結論】根據以上實驗探究，可得出影響反應能否進行的因素之一是_________________。

酸 氯化鈣或CaCl2 紅 CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O 反應物的濃度大小 【解析】【實驗探究一】通過實驗分析可知：小亮取上述反應后的清液,測得溶液pH=2，說明溶液顯酸性，由此得出猜想一不成立的結論；小慧的實驗：①取潔凈的燒杯，另配制氯化鈣溶液，測得溶液pH=7；取潔凈的試管，加入適量水和紫色石蕊溶液，持續(xù)通入CO2，發(fā)現溶液變?yōu)榧t色；【實驗探究二】碳酸鈣和鹽酸反應生...

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

實驗室有一瓶保管不當的試劑(如圖)，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。某化學小組很感興趣，決定對其成分進行探究：

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【交流討論】根據受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是_____________。

 A．酸             B．堿            C．鹽

【查閱資料】

Ⅰ．常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

Ⅱ．測定室溫(20℃)時，四種物質的溶解度的數據如下：

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

21.5

9.6

【得出結論】這瓶試劑不可能是__________。

【設計實驗】

為了檢驗該試劑中溶質的成分，進行了如下實驗：

操作步驟

實驗現象

結論及化學方程式

取樣于試管中，滴加

 氫氧化鈣溶液

_____________

試劑中溶質為Na2CO3。

相關的化學方程式____________

【拓展延伸】

請根據【查閱資料】Ⅱ，設計一個實驗區(qū)別Na2CO3和NaHCO3：_____________

A 碳酸氫鈉 產生白色沉淀 Ca(OH)2+ Na2CO3 ===2 NaOH + CaCO3↓ 在20℃時，在100g水中加mg(9.6g≤m≤21.5g)樣品，充分混合后，如樣品完全溶解，則為碳酸鈉；如不能則為碳酸氫鈉 【解析】【交流討論】破損標簽可見部分為鈉元素，可判斷該物質由金屬元素與酸根組成，而酸類物質由氫元素與酸根所組成，可判斷該物質不可能為酸；【得出結論】根據常溫下碳酸氫鈉的溶...

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學試卷 題型：填空題

某同學在實驗室用粗鋅假設雜質不參與反應和稀鹽酸制取。

配制100g 稀鹽酸需要濃鹽酸密度的體積為______結果保留小數點后一位。除了膠頭滴管、燒杯外還需要的玻璃儀器是______、______。

粗鋅完全反應共產生的質量為，則該粗鋅中鋅的質量分數為______。

驗證后用裝滿水的10mL量筒代替小試管收集，裝置如圖所示。

量筒的最大刻度靠近______端。填寫“M”或“N”

當10mL量筒中的水全部被排盡后，實際收集到的體積V______填寫“”、“”或“”

量筒 玻璃棒 N 【解析】（1）稀釋前后溶質的質量相等，設需要37%濃鹽酸的體積為為x， 100g×10%=x×1.19g/cm3×37% 解得x=22.7cm3, 配制稀鹽酸用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管。（2）設該粗鋅中鋅的質量為y Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑ 65 2 y 0.16g =解得y=5.2g， 該粗鋅中鋅的質量分...

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