【題目】小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a是 ,b是 。
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置序號),而小明認(rèn)為該裝置有一個小問題,請你幫助他: ;實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項操作是: ;
(4)小強(qiáng)想用4.9g氯酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量是_____克?
(5)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號) ,選用該裝置的理由是 。
(6)C裝置中a的作用是便于 。為了防止生成的氣體從儀器a中逸出,必須使a儀器 。
【答案】(1)長勁漏斗;水槽;
(2)AE;試管口要塞棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)檢查裝置氣密性;(4)1.92;
(5)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;D;二氧化碳密度比空氣大;
(6)添加液體藥品;漏斗下端要在液面以下。
【解析】
試題分析:(1)由圖可得分別為長勁漏斗、水槽;(2)發(fā)生裝置為固體需加熱型-A,氧氣密度比空氣略大可以用向上排空氣法收集-D,氧氣不易溶于水可以用排水法收集-E;產(chǎn)生的氧氣形成氣流會將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管是導(dǎo)管堵塞,因此試管口要塞棉花;即高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑;
(3)該反應(yīng)涉及氣體,因此需顯檢查裝置氣密性;
(4)由2KClO3 2KCl + 3O2↑,氯酸鉀中氧元素全轉(zhuǎn)化為氧氣,因此m(O2)1.92;
(5)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;D;二氧化碳密度比空氣大;
(6)添加液體藥品;漏斗下端要在液面以下。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過量二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng),但將其作為化工原料可造福人類。
(1)化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量CO2。天然氣主要成分充分燃燒的化學(xué)方程式: ;
(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分離膜”,CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。
①SiO2中硅元素的化合價為 ,
②NH4HCO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是________________
(3) CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。
①香蘭素由_____________種元素組成;
②由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是_____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
③提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________、_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖所示實驗裝置回答問題:
(1)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_________(填標(biāo)號,下同),若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是____________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。在加完藥品后,試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________。若收集到的氧氣不純,可能的原因是____________________(寫一點);若實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是_______________(寫一點)。
(2)實驗室若用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選擇的藥品是___________________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________。檢查裝置B氣密性的方法是:用止水夾夾住導(dǎo)氣管,通過長頸漏斗往錐形瓶中倒水,若觀察到__________________現(xiàn)象,說明裝置的氣密性完好。
(3)醫(yī)院給病人輸氧氣時用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。下列關(guān)于該裝置的說法正確的是___________(填標(biāo)號)。
A.導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶
B.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
C.通過該裝置可以控制輸出氧氣的速度
(4)實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣。氨氣極易溶于水,且密度比空氣小。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(填標(biāo)號,下同),收集裝置是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化鐵
C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D. 生銹的鐵釘投入稀鹽酸中溶液變成黃色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“無煙校區(qū),禁止吸煙”,煙氣中含有多種有害物質(zhì),其中有一種物質(zhì)能與血液中血紅蛋白結(jié) 合,讓人中毒,該物質(zhì)是
A. 二氧化碳 B. 尼古丁 C. 煙堿 D. 一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用加熱KMnO4制取并收集較干燥的O2,應(yīng)選用的裝置組合是___________________.
(2)若以B和F組合可制取氣體的化學(xué)方程式是 __________________________,若用G裝置收集該氣體,則此氣體應(yīng)從_____________管口(填“c”或“d”)導(dǎo)入;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式,并按照要求填空:
(1)甲烷在空氣中完全燃燒
(2)一氧化碳在氧氣中燃燒 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。
(3)過氧化鈣(化學(xué)式為CaO2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣 ,過氧化鈣中的氧的化合價為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,回答有關(guān)問題:
(1)指出編號儀器名稱:甲 ;乙 。
(2)甲烷是一種無色無味的氣體,水塘的淤泥中往往含有甲烷,用棍棒攪動淤泥將會有氣泡冒出。在常溫下甲烷的密度比空氣小,是一種很好的燃料。實驗室中常利用固體的CH3COONa和固體NaOH加熱制得,如果要制取并收集一瓶較純凈的甲烷氣體最好選 裝置。
(3)實驗室用C裝置來制氧氣,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是 ,該裝置制氧氣的化學(xué)方程式 。
(4)F裝置收集氫氣,導(dǎo)氣管應(yīng)與 端相連接(a或b)。
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