對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿(mǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
固體CO2又稱(chēng)干冰,易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于干冰滅火的說(shuō)法不正確的是
A.干冰升華時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)
B.CO2覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.CO2不能支持燃燒
D.干冰升華后不污染檔案資料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L。這里的K、Cl是指
A.元素 B.單質(zhì) C.金屬離子 D.分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省龍口市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人的體液pH都在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的范圍內(nèi),否則人會(huì)生。铝腥梭w體液中,酸性最強(qiáng)的是
A.唾液(pH:6.67.1) B.血液(pH:7.357.45)
C.膽汁(pH:6.87.4) D.胃酸(pH:0.81.5)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆云南省普洱市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有甲、乙、丙三種金屬,只有甲在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,丙的鹽溶液不能用乙制的容器盛放,則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.丙>甲>乙 D.乙>丙>甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)用紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
(1)實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是____________
(2)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于五分之一 ,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因____________、____________ (寫(xiě)兩條)。
(3)若將紅磷換成鐵絲,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒___________(填“能”或者“否”),為什么 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省莆田市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)氫分子 (2)3個(gè)鉀原子 (3)鎂離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市錫北片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
江蘇省實(shí)施“清水藍(lán)天”工程以來(lái),環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升.下列行為不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。右圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_(kāi)___________。
(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是多少mg?
(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為多少g?
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