小明同學(xué)在復(fù)習(xí)階段在筆記本上對(duì)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納整理:①用pH試紙測(cè)得某地下水的pH為5.2;②堿溶液都能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液;③長(zhǎng)期露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分會(huì)發(fā)生變化;④酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸;⑤用洗滌劑洗去衣服上的油污是利用乳化作用;⑥雨水的pH=5.6,該雨水為酸雨;⑦打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口應(yīng)產(chǎn)生白煙;⑧無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象,說明溶液呈中性。上述說法正確的是
A. ①③⑥ B. ③⑤ C. ⑤⑥⑦ D. ②④⑧
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿,主要流程如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。
⑴氨堿法生產(chǎn)所得產(chǎn)品為純堿,向純堿水溶液中滴入無色酚酞試液顯________色。
⑵從步驟①提取粗鹽常用___________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)方法。
⑶從酸堿反應(yīng)的角度分析,步驟④中通入氨氣的作用是____________________。
⑷步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途,請(qǐng)寫出它的一種用途______。
⑸步驟⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,該反應(yīng)類型屬于________反應(yīng)。
⑹工業(yè)產(chǎn)品中往往含有一些雜質(zhì),用“氨堿法”制得的純堿含有少量氯化鈉。為了測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的純度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):取16.5g純堿樣品放入燒杯中,將燒杯放在電子天平上,再把150g稀鹽酸(足量)加入樣品中,觀察讀數(shù)變化如下表所示:
時(shí)間/s | 0 | 5 | 10 | 15 |
讀數(shù)/g | 215.2 | 211.4 | 208.6 | 208.6 |
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算:
①實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為____________;
②該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省連云港市灌云縣西片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 .P點(diǎn)所表示的含義為 .
(2)t℃時(shí),將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 , , .
(3)如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入硝酸銨,再加入適量的水,此時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪些? .
(3)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2017屆九年級(jí)(五四制)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
超市賣的純堿產(chǎn)品中往往會(huì)含有少量的氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定某品牌的純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)×思儔A樣品11.0g,利用右下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。數(shù)據(jù)記錄如下:
|
計(jì)算:
①反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為________g;
②通過計(jì)算確定該品牌純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1%。)
③如果測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際純度高,可能的原因是_______________(答一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2017屆九年級(jí)(五四制)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
如下圖為兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)如圖“○”中填寫的離子符號(hào)為________;
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中信息,從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________;
(3)請(qǐng)另外再寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式:_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2017屆九年級(jí)(五四制)上學(xué)期期末學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)組合能夠說明鐵銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用結(jié)果的是
A. ①②④ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2017屆吉林省九年級(jí)下學(xué)期綜合測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
現(xiàn)欲配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,該實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示:
(1)需要稱取氫氧化鈉的質(zhì)量是14g(使用了砝碼和游碼),若稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤高的現(xiàn)象(如圖A),接下來的操作應(yīng)該是___________;
A.向右移動(dòng)游碼 B.左盤中增加氫氧化鈉 C.左盤中減少氫氧化鈉
(2)若按照?qǐng)DB的方法量取水,會(huì)使配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(選填“偏大”或“偏小”);
(3)D中所貼標(biāo)簽有一項(xiàng)內(nèi)容不正確,請(qǐng)加以改正___________;
(4)若要將已配好的70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,稀釋成10%的氫氧化鈉溶液,需要加水__________g。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2017屆吉林省九年級(jí)下學(xué)期綜合測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣的成分中,能供給呼吸的是
A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請(qǐng)根據(jù)圖中A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)t2℃時(shí),三種固體物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是_______________
(2)M點(diǎn)含義:_______________________
(3)將t2℃時(shí)C的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,你的方法是____________
(4)要從AB的混合物中提純A物質(zhì),方法是_________________
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