19.質量守恒定律是初中化學的一個重要定律,請回答下列問題.
(1)如圖所示四種實驗裝置不能用于驗證質量守恒定律AD.

(2)某同學用檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)來配制果味飲料.配制果味飲料發(fā)生如下反應,請將反應的化學方程式補充完整.
3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2
(3)一定量木炭與一定量氧氣在密閉容器中恰好完全反應,則參加反應的木炭與氧氣質量之比在大于3:8小于或等于3:4范圍內,將有CO生成.

分析 (1)依據(jù)質量守恒定律只適用于化學變化,各反應的化學方程式,分析反應物與生成物,看有無氣體參加或生成,對照裝置,考慮是否由于氣體的進入或逸出引起總質量的偏大或偏小,或裝置體積的變化引起浮力的變化而影響總質量.
(2)由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物的化學式;
(3)根據(jù)碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳來分析解答;

解答 解:(1)A、該裝置內發(fā)生的是物理變化,故不能驗證質量守恒定律;
B、該反應有氧氣參與且生成的五氧化二磷顆粒小容易散失,但裝置是密閉的,故可較好地驗證質量守恒定律;
C、碳酸鈣與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,裝置是密閉的,并且集氣瓶中的氫氧化鈉可吸收生成的二氧化碳,反應前后總質量不變,故可較好地驗證質量守恒定律;
D、該反應有二氧化碳氣體參加反應,一開始裝置是密閉的,但隨著反應的進行長頸漏斗內的氫氧化鈉溶液全部流入到錐形瓶后,會使得空氣進入錐形瓶,導致裝置反應前后質量改變,使反應前測定的質量結果與反應后質量不相等.
故選AD.
(2)根據(jù)反應的化學方程式,反應物中鈉、氫、碳、氧原子個數(shù)分別為3、9、11、16,反應后的生成物中鈉、氫、碳、氧原子個數(shù)分別為3、5、9、13,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則未知物質中含有6個氫原子和3個氧原子,則橫線上物質的化學式為3H2O.故填:3H2O;
(3)碳充分燃燒生成二氧化碳,二氧化碳中碳與氧的質量比:12:32=3:8;不充分燃燒生成一氧化碳,在一氧化碳中碳與氧的質量比為:12:16=3:4;
故則參加反應的木炭與氧氣質量之比在大于3:8,小于或等于3:4,范圍內,將有CO生成.故填:大于3:8小于或等于3:4.

點評 該題考查的是質量守恒定律的驗證實驗,解答時注意看清反應物與生成物中是否有氣體、裝置是否需要密閉、裝置所受浮力是否變化;

練習冊系列答案
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9.己知某反應的表達式為“A+B→C+D”,若C、D分別表示鹽和水,則關于該反應的說法正確的是(  )
A.反應可能放熱B.一定有酸參與反應
C.生成的鹽一定難溶于水D.一定沒有氣體參加反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.除去下列物質中的雜質,所選用的試劑和操作方法都正確的是( 。
選項物質雜質(少量)試劑及操作方法
A稀鹽酸稀硫酸加入過量的氯化鋇溶液,過濾
B氧化鈣石灰石高溫
C氯化鈉泥沙加入足量的水溶解、蒸發(fā)、結晶
D氨氣水蒸氣通過足量的氫氧化鈉固體干燥劑
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖.下列說法不正確的是( 。
A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B.在t1℃時,兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同
C.將t1℃時硝酸鉀的飽和溶液升溫至t2℃,其溶液中溶質的質量分數(shù)不變
D.兩飽和溶液分別由t2℃降溫至t1℃,析出硝酸鉀晶體比氯化鈉多

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在高溫條件下,甲、乙兩種物質可以發(fā)生化學反應生成丙和。磻昂蠓肿臃N類變化的微觀示意圖如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.該反應是置換反應B.該反應不會造成對環(huán)境污染
C.生成丙和丁的分子個數(shù)比是1:1D.生成丙和丁的質量比是14:3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.在做完“用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳”的實驗后,小明突然想到:是否可以測得實驗所用的石灰石中碳酸鈣的含量呢?小明又進行了如下實驗:
①將試管中反應的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌,得到濾液和濾渣.
②向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯的現(xiàn)象.
③將濾渣干燥后稱量,質量為0.5g.
④向濾液中加入一定10%的Na2CO3溶液,獲得了相關的數(shù)據(jù),并繪制成如圖所示的圖象.根據(jù)小明的實驗過程回答下列問題.(假設石灰石中的其余雜質不與稀鹽酸反應)
(1)在Na2CO3溶液加到圖象中顯示的a點時,溶液中所含的溶質為NaCl、CaCl2
(2)第②步中小明向濾渣中加入稀鹽酸的目的是為了檢驗濾渣中是否還有剩余的CaCO3
(3)根據(jù)圖象及相關的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)90.9%.
(4)第①步中如果在過濾時沒有用蒸餾水多次洗滌,則測得碳酸鈣的質量分將偏。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.現(xiàn)有HCl與CaCl2的混合溶液,為了分析混合溶液中HCl和CaCl2的質量分數(shù),設計了如下方案:

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組數(shù)據(jù):
第①組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質量增加4.4g;
第②組,沉淀完全后,經過濾、洗滌、烘干后得到固體的質量為10g.
根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算:
(1)混合溶液中HCl的質量分數(shù).
(2)實驗中混合溶液與Na2CO3溶液恰好完全反應,求過濾后所得“濾液”中溶質的質量分數(shù).(不考慮過濾中的損失,保留一位小數(shù))
(3)若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的Na2CO3的溶液,請你畫出加入Na2CO3溶液的質量與產生沉淀的質量的關系圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.改變20℃時硝酸鉀飽和溶液的質量分數(shù),可行的方法是(  )
A.恒溫蒸發(fā)少量溶劑B.加入硝酸鉀固體
C.降低溫度到10℃D.升高溫度到30℃

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.能用作是復合肥的是( 。
A.NaClB.KNO3C.Ca 3(PO42D.NH4Cl

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