用廉價(jià)金屬回收貴重金屬是工業(yè)生產(chǎn)中的一道重要程序.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn).向含有硝酸銅和硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣.下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 濾液中最多含有三種溶質(zhì) |
| B. | 濾液質(zhì)量比反應(yīng)前原溶液質(zhì)量大 |
| C. | 濾液中一定含有硝酸亞鐵,濾渣中一定含有銀 |
| D. | 若反應(yīng)后所得濾液呈淺綠色,則濾渣中一定含有鐵、銅、銀 |
考點(diǎn):
金屬的化學(xué)性質(zhì).
專題:
金屬與金屬材料.
分析:
根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在銅和銀的前邊,可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng),生成銀和銅以及硝酸亞鐵,然后結(jié)合選項(xiàng)中的信息進(jìn)行分析.
解答:
解:在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在銅和銀的前邊,可以和硝酸銀及硝酸銅溶液反應(yīng),生成銀和銅以及硝酸亞鐵.
A、加入的鐵少量,不會(huì)將銀全部置換出,濾液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸銀、硝酸亞鐵,故A正確;
B、每56份質(zhì)量的鐵會(huì)置換出64份質(zhì)量的銅和216份質(zhì)量的銀,所以濾液質(zhì)量比反應(yīng)前原溶液質(zhì)量小,故B錯(cuò)誤;
C、鐵會(huì)首先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,所以濾液中一定含有硝酸亞鐵,濾渣中一定含有銀,故C正確;
D、反應(yīng)后所得濾液呈淺綠色,則濾渣中一定含有銅、銀,可能含有鐵,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):
本題考查的金屬與混合鹽溶液的反應(yīng),完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序以及題干提供的信息進(jìn)行.所以要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,以便能夠靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖.(“”表示氧原子,“”表示氫原子)
請(qǐng)回答:
(1)變化Ⅰ的化學(xué)方程式是 .
(2)下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中,正確的是 (填寫序號(hào)).
A、分子的數(shù)目增多了 B、分子變小了
C、分子間的距離變小了 D、分子的種類發(fā)生了改變
(3)從變化Ⅱ的微觀過(guò)程可分析出,該變化過(guò)程的一條宏觀信息是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說(shuō)法中,不合理的是( )
| A. | 濾液M中一定存在Fe2+ |
| B. | 濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量 |
| C. | 濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂 |
| D. | 濾液M中至少含有兩種金屬陽(yáng)離子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
往200g FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉.己知反應(yīng)的先后順序和化學(xué)方程式分別為:2FeCl3+Fe=3FeCl2 CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系.則下列說(shuō)法不正確的是( 。
| A. | B點(diǎn)后溶液的顏色為藍(lán)色 |
| B. | D點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)為6.4 |
| C. | 該200g溶液中的CuCl2 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.75% |
| D. | 取DE兩點(diǎn)間的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列圖象與對(duì)應(yīng)敘述正確的是( 。
| A. | 一定量的稀硫酸中加入鋅粒 |
| B. | 向pH=1的溶液中加水 |
| C. | 加熱KClO3和MnO2的混合物制O2 |
| D. | 一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求完成下列金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):
研究一:金屬與酸反應(yīng)過(guò)程中的能量變化.
(1)打磨后的鎂條與稀鹽酸反應(yīng),試管外壁發(fā)燙,說(shuō)明該反應(yīng) (填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖1,請(qǐng)根據(jù)t1﹣t2時(shí)間段反應(yīng)速率變化,說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)速率受 等因素影響.
研究二:金屬與鹽溶液反應(yīng)過(guò)程中的相關(guān)變化.
(1)某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵勺”變“銅勺”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后,圖2描述相關(guān)變化曲線,一定不正確的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬鋁在金屬活動(dòng)性順序中的具體位置是 .鋁比鐵活潑.但鋁比鐵的抗腐蝕性能強(qiáng),其原因是 .鋁既能與鹽酸反應(yīng):2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣.鋁與氫氡化鈉溶液反應(yīng)(提示:水也參加反應(yīng))的化學(xué)方程式為 .將鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),當(dāng)產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣時(shí),所消耗的NaOH和HCl的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖牵ā 。?/p>
| A. | 食鹽 | B. | 蔗糖 | C. | 酒精 | D. | 植物油 |
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