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某同學欲用托盤天平稱量5.2克藥品，當砝碼和游碼的讀數之和為5.2克時，發(fā)現指針向左偏轉，此時應（　�。�
A、在左盤減少藥品
B、將游碼向左邊撥動
C、向左盤添加藥品
D、調節(jié)托盤天平上的螺絲
考點：稱量器-托盤天平
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”，天平指針偏左，說明藥品質量大于砝碼質量，應減少藥品．
解答：解：用托盤天平稱量5.2克藥品時，步驟是：調節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼，然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡；天平指針偏向左偏移，說明藥品的質量大于砝碼質量，應減少藥品．
故選A．
點評：托盤天平的使用是化學的基本操作之一，是中考考查的熱點，掌握天平的使用步驟、注意事項、誤差分析等是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的名稱與化學式相符的是（　　）
A、硫酸鐵 （FeSO4）
B、碳酸鈉（Na2CO3）
C、氯酸鉀（ KCl ）
D、氧化鐵（Fe3O4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在Fe2O3+3H2 
 高溫 
.
 
2Fe+3H2O反應（　�。�
A、氧化鐵失去氧
B、氫氣是生成物
C、鐵參與反應
D、水的質量等于氫氣的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

打開香水能聞到香水的味道，其原因是（　�。�
A、分子的質量很小
B、不同分子性質不同
C、分子不斷運動
D、分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于經過淬火后的鋼針，下列敘述中正確的是（　�。�
A、硬度增強B、韌性增強
C、可塑性增強D、耐磨性減弱

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要不是由其化學性質決定的是（　�。�
A、氮氣用作保護氣
B、氧氣用于煉鋼
C、氫氣作理想燃料
D、活性炭用于除去冰箱中的異味

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科目：初中化學 來源： 題型：

下圖中實驗操作正確的是（　�。�
A、
 倒入液體
B、
   稱量固體
C、
  裝入固體粉末
D、
 熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學反應A+B2═AB2，根據質量守恒定律，將10g A與8g B2反應，則生成AB2的質量是（　�。�
A、10gB、13g
C、16gD、18g

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科目：初中化學 來源： 題型：

從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計．科學實驗的正確步驟應為：①明確實驗目的；②收集有關資料；③設計合理方案；④進行科學實驗．請你按照以上四個步驟，完成以下實驗設計，根據如圖回答問題：
（1）在實驗室中用過氧化氫制取氧氣．
【明確實驗目的】：用過氧化氫在實驗室里制取氧氣．
【收集有關資料】過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應的文字表達式為：
 
，反應類型是
 
．
【設計合理方案】：發(fā)生裝置選用
 
（填序號，下同），收集裝置選用
 
．
【進行科學實驗】
（2）在實驗室中，可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
①【明確實驗目的】：
 
．
②【收集有關資料】：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應中的作用是
 
．
③設計合理方案：發(fā)生裝置選用
 
，若選用D收集裝置收集氧氣，你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是
 
．
④其反應的文字表達式為
 

（3）從這兩個實驗中你能總結出選擇發(fā)生裝置的依據是
 
．

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