目前為抵抗西南大旱，黨中央組織各級政府積極打井汲取地下水幫助百姓渡過難關．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．為此我們還應對其進行進一步的處理．
（1）測定地下水的酸堿度，方法是　                                                  　．
（2）地下水經(jīng)過沉淀后，還必須對其進行消毒．我們通常使用漂白粉，其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為　                     　．

（1）取少量水樣，用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡比較，即得pH．
（2）CO2．

解析試題分析：（1）測定地下水酸堿度的方法是取少量水樣，用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡比較，即得pH．故填：取少量水樣，用玻璃棒蘸取滴加在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡比較，即得pH．（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，原子個數(shù)不變，由Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO可知，每個X微粒中含有1個碳原子和2個氧原子，是二氧化碳．故填：CO2．
考點：水的凈化；溶液的酸堿度測定；有關化學式的計算和推斷；質(zhì)量守恒定律及其應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某同學為測定空氣里氧氣的含量，設計了如圖所示的實驗裝置。該同學在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷，用放大鏡會聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

（1）一段時間后，可觀察到的主要現(xiàn)象是                                            。
（2）“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比，優(yōu)點是      。
（3）寫出你所學過的產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的反應的化學方程式：                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。
（1）實驗室常用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，該反應的化學方程式為：                 ，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5，造成這種結果的可能原因是                    （填一種原因）。
（2）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為      ,通常可用作               。
（3）2013年6月12日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了               。
（4）“同呼吸，共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國主題。大氣中PM2．5的增多會導致霧霾天氣，霧霾天氣導致呼吸道病人增多，防PM2．5專用口罩利用了活性炭的        作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。
（1）A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗。

①關于A圖所示實驗，下列說法不正確的是                              。
A．實驗時紅磷應足量                  B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾         D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為                ；C圖中凈化水的方法是           和吸附。
（2）用石灰漿抹墻，一段時間后墻壁變得又白又硬，原因是                             （用化學方程式回答）。
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是：在高溫高壓下二氧化碳和氨氣（NH3）可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時生成水。該反應的化學方程式為                          。
（4）低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結構。下列說法中，正確的是        。
A．火力發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉來使用
B．將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠，焚燒發(fā)電
C．優(yōu)化建筑設計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電
D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約能源x

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗是進行科學探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）實驗A的目的是        ，確保該實驗成功的關鍵點是       （答出一點即可）。
（2）實驗B中瓶底放少量細沙的目的是什么？          

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要作用．
（1）在一些家用凈水器中會使用活性炭，因為它具有　          　作用從而可以凈化水．
（2）生活中常用　            　的方法來降低水的硬度．
（3）漂白粉可用于水的消毒殺菌，其主要成分為次氯酸鈣Ca（ClO）2，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+CO2+X═CaCO3+2HClO，則X化學式為　                       　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑．請回答以下有關化學實驗的問題：
（1）請用有關的實驗數(shù)據(jù)填空：
①未說明用量取用藥品時，液體藥品的最少取量是　    　mL；
②添加酒精時，酒精燈的酒精不超過容積的                       ；
③托盤天平稱量的準確度是　            　g；
④給試管內(nèi)的液體加熱時，液體不超過試管容積的　                    ；
（2）下列實驗都是我們平時做過的實驗，請根據(jù)示意圖回答相關問題：

①A實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因　                                              　；
②B實驗可能造成的后果　                               　；
③C實驗測定結果偏低的原因　                         　；
④指出D實驗中的錯誤　                                               　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關．
（1）節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為．下列有關敘述中不正確的是　  ．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
（2）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是　   　．
A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（3）水的凈化方法有　  　、沉淀、過濾、蒸餾．
（4）下列反應中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是　   　．
A．H2和O2反應     B．電解水
C．H2和Cl2反應    D．H2和CuO反應（提示：CuO+H2Cu+H2O）
（5）如圖所示，實驗1是制備蒸餾水的裝置，實驗2是電解水的裝置．
①實驗I中水從A經(jīng)B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的　 　．
②實驗II中反應的化學方程式為　                                          　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

有關水的實驗裝置如圖所示。

（1）圖 A 為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是___________ ； 小卵石、石英砂的作用是___________ ；
（2）圖 B為簡易水電解器，是將_______能轉化為化學能，與B管相連的電極是_____極，這一過程中沒有發(fā)生變化的微粒是________________________。

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