PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5漂浮在空氣中,進入人體肺泡,對健康影響很大,PM2.5屬于下列空氣污染物中的( �。�
| A. | 二氧化碳 | B. | 一氧化碳 | C. | 二氧化氮 | D. | 可吸入顆粒物 |
考點:
空氣的污染及其危害.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | PM2.5指細顆粒物.細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學當量直徑小于等于PM2.5微米的顆粒物.它能較長時間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴重. |
解答: | 解:PM2.5指細顆粒物.細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學當量直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物.它能較長時間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染越嚴重. A、二氧化氮是氣體,故A錯誤; B、一氧化碳是氣體,故B錯誤; C、二氧化硫是氣體,故C錯誤; D、PM2.5指細顆粒物,屬于可吸入顆粒物,故D正確; 故選D. |
點評: | 雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響. |
科目:初中化學 來源: 題型:
某物質在氧氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質的組成描述正確的是( �。�
| A. | 該物質只含有碳元素和氫元素 |
| B. | 該物質中碳元素與氫元素的質量比為12:1 |
| C. | 該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素 |
| D. | 該物質的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)已經學習的碳及其化合物的知識回答
(1)右圖是碳原子結構示意圖,碳原子的質子數(shù)是________,其原子 核外有________個電子層,最外層電子數(shù)為________ 。
(2)金剛石和石墨性質的差異是因為______。
(3)凈化水時,用木炭可以除去水中的異味是因為木炭具有______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗探究:(4分)
小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。
(1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是_____________________ 。
(2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:
①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。
該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同) ________ ;
能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是________。
(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比,________ (填甲或乙)更體現(xiàn)了化學實驗的綠色化追求。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于物質鑒別的方法中,錯誤的是( )
| A. | 汽油和酒精可以通過聞氣味鑒別 |
| B. | 氦氣和二氧化碳用燃著的木條鑒別 |
| C. | 水和過氧化氫溶液可用二氧化錳鑒別 |
| D. | 硬水和軟水可以用肥皂水鑒別 |
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