請用化學(xué)符號填空:
(1)5個鋁離子
 
;(2)2個氫氧根離子
 
;(3)五氧化二磷中磷顯正五價
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
解答:解:(1)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故5個鋁離子表示為:5Al3+
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-
(3)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故五氧化二磷中磷元素顯+5價可表示為:
+5
P
2O5
故答案為:(1)5Al3+;(2)2OH-;(3)
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將52g的Al、Mg、Fe、Zn混合物放入足量稀硫酸中,完全反應(yīng)后,蒸干其液體,剩余的固體質(zhì)量為176.8g,問生成的氫氣質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中一些常見物質(zhì)的酸堿性和pH值.
(1)家庭飲用的純凈水,經(jīng)檢驗其pH值
 
7(填“<”或“>”下同),這是因為溶有
 
(填化學(xué)式)的原因.
(2)廁所清潔劑中含有鹽酸,其pH值
 
7,這是因為除水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)的需要,寫出化學(xué)方程式
 
、
 

(3)洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pH值不一樣,用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是:
 
,最后測得洗發(fā)劑的pH值
 
7,這是因為除油脂的需要.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況如圖:
(1)
 
溫度時,A、B物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t1時它們的溶解度大小順序是
 

(3)t1時,將35g的A物質(zhì)溶于100g水中,所得溶液質(zhì)量為
 
g.
(4)t1時,ABC分別與水配制成飽和溶液,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是
 

(5)將A的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采取的方法有:
 
;
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)高錳酸鉀(KMnO4);(8)二氧化硫(SO2);(9)過氧化氫(H2O2).其中:屬于混合物的有(填序號,下同)
 
;屬于化合物的有
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)要組裝出實(shí)驗室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣的裝置,應(yīng)選擇下列儀器中的
 
(填序號).
(2)寫出標(biāo)號儀器的名稱:b
 
 h
 
 i
 

(3)組裝該裝置時,不小心會產(chǎn)生錯誤,請完成下表
        錯誤之處           造成后果
1.導(dǎo)氣管伸進(jìn)試管太長
 
2.
 
水槽水變紅
3.試管口向上傾斜
 
(4)實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟
①用排水法收集氧氣②點(diǎn)燃酒精燈,加熱③檢查裝置的氣密性④將高錳酸鉀裝入試管,在試管口放一團(tuán)棉花,塞上單孔塞,固定在鐵夾臺上⑤熄滅酒精燈 ⑥將導(dǎo)管從水中取出,正確的操作順序是
 
;寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,是
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型).若用一種固體和一種液體也能制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(5)實(shí)驗中,用自己組裝的裝置收集氧氣,最適宜開始收集的時刻是
 
,集滿氧氣后,將集氣瓶小心移出水面,
 
在桌上(填““正放”或“倒放”);實(shí)驗結(jié)束后,應(yīng)先把
 
,再
 
,這樣做的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請分析回答:
(1)t1℃時,甲的溶解度
 
丙的溶解度(填“>”、“<”或“=”);
(2)t2℃時,將50g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)t2℃時,分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,沒有晶體析出的是
 

(4)甲中含有少量乙,提純甲的方法
 
(降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶).
(5)將丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?div id="xze0p6b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)在上面元素周期表中全部是金屬元素的區(qū)域為
 

(A)a      (B)b     (C)c     (D)d
(2)G元素與 E元素形成的化合物的化學(xué)式是
 
、
 
,它們都是
 
(填“共價化合物”或“離子化合物”).表格中九種元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中,堿性最強(qiáng)的是
 
(用化合物的化學(xué)式表示,下同),酸性最強(qiáng)的是
 
,屬于兩性氫氧化物的是
 

(3)①用元素符號將鐵元素填寫在上面元素周期表中對應(yīng)的位置.
②G、H兩元素相比較,金屬性較強(qiáng)的是
 
(填名稱),可以驗證該結(jié)論的實(shí)驗是
 
.(填編號)
(a)看那種原子失去的電子越多,金屬性越強(qiáng).
(b)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和同濃度的鹽酸反應(yīng)
(c)將這兩種元素的單質(zhì)粉末分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液
(d)比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字或化學(xué)符號表示:
(1)氧化鐵中鐵元素的化合價
 
; 
(2)地殼中含量最多的元素
 
;
(3)2個鋁離子
 
;  
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 

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