我國的煤炭資源豐富,但液體燃料短缺。通過“煤液化”技術(shù),用煤炭和水制取甲醇(CH3OH)對(duì)我國具有重要意義。主要流程如圖:
(1)投入汽化爐中的煤炭粉碎的目的是_____。
(2)汽化爐中發(fā)生的化學(xué)方程式是_____。
(3)為了提高原料的利用率,變換器中應(yīng)控制合成氣體積之比為:V(CO):V(H2)=_____。
(4)利用CO、H2還可以合成多種物質(zhì)。僅用CO、H2為原料不可能得到的物質(zhì)是_____。
①乙醇(C2H6O) ②尿素(CO(NH2)2) ③甲醛(CH6O)
(5)“煤液化”相對(duì)于傳統(tǒng)的“燃煤”的優(yōu)點(diǎn)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市山亭區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
某社會(huì)實(shí)踐小組參觀了當(dāng)?shù)氐淖詠硭畯S生產(chǎn)全過程,并進(jìn)行社會(huì)問卷調(diào)查。如圖為他們依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的自來水凈化流程圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)絮凝反應(yīng)處理常用的物質(zhì)是_______。
(2)過濾處理池內(nèi)石英砂的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室過濾裝置中的________。實(shí)驗(yàn)室過濾裝置用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________。
(3)消毒處理的消毒劑是氯氣(Cl2),當(dāng)氯氣溶于水時(shí),和水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO),請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(4)該小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)自來水中常常有濃烈的漂白粉味,原因是投氯量較高。經(jīng)查閱資料了解到過量的余氯與水中有機(jī)酸反應(yīng),就會(huì)產(chǎn)生許多致癌物。為保證飲用水的水質(zhì)安全,請(qǐng)你提出一條合理化建議_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小亮同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)取出一小袋干燥劑,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”。他取少量樣品進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn):
(1)為了使操作一反應(yīng)地更加徹底,還要用到的玻璃儀器是,操作的名稱是_______。
(2)小亮測定了溶液B的酸堿度,你認(rèn)為結(jié)果可能是pH____7(填“>”、“=”或“<”)。
(3)小亮又對(duì)固體A的組成提出了以下假設(shè):
假設(shè)1是CaO和CaCO3的混合物
假設(shè)2是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假設(shè)3只有_____
假設(shè)4只有Ca(OH)2
其中假設(shè)_______不合理,為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性,小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取少量固體A放在試管中,加入稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,由此可否定假設(shè)_____
②為了得到最后結(jié)論,他再取少量固體A放在另一支試管中,加少量水振蕩,靜置后,滴入酚酞試液,顯紅色,說明只有假設(shè)______合理.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市鄒平市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小明對(duì)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)之間的關(guān)系進(jìn)行了歸納。其中錯(cuò)誤的是
A.所有原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切
C.物質(zhì)是由分子、原子和離子基本微粒構(gòu)成
D.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度,取20g該樣品,依次加熱該混合物,t1、t2、t3、t4時(shí)間后,稱得剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 19.88 | 19.56 | 19.36 | 19.36 |
試計(jì)算:(1)加熱__________時(shí)間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)。
(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_________g。
(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)字母填空。(答案必須填涂到答題卡上,否則無效)
A 酒精
B C6o
C 稀有氣體
D 一氧化碳
E 氧化鈣
(1)可用于制作霓虹燈的氣體是_________;
(2)常用作袋裝食品干燥劑的是_______;
(3)應(yīng)用于超導(dǎo)體的是_______;
(4)有綠色能源之稱的可再生能源是________;
(5)具有可燃性并通常用來冶煉金屬的是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西玉林市博白縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
中國天才少年曹原以石墨烯為材料用實(shí)驗(yàn)揭開了超導(dǎo)奧秘,榮獲2018 年《自然》年度人物榜首。石墨烯和石墨、金剛石一樣由碳元素組成,具有相似的化學(xué)性質(zhì),是目前導(dǎo)電性能最出色的材料。下列有關(guān)選項(xiàng)錯(cuò)誤的是
A.石墨烯是一種單質(zhì)
B.石墨有導(dǎo)電性,可制作電極
C.石墨烯具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不能燃燒
D.金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),可做鉆頭
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市舒蘭市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
將一定量的金屬M(fèi)(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液。向?yàn)V渣和濾液中分別滴加稀鹽酸均無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。
(1)金屬M(fèi)不可能是_______(填名稱)。
(2)濾渣中一定含有的金屬是_______;無色濾液中含有的陰離子是_______(填符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西貴港市覃塘區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
從下列選項(xiàng)中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空,并將字母序號(hào)填寫在橫線上。
A石灰石 B燒堿 C熟石灰 D氯化鈉 E鹽酸 F醋酸 G干冰 H稀有氣體
(1)人體胃液中含的酸是____________;
(2)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的物質(zhì)是____________;
(3)常用作建筑材料,又可用于燒制成生石灰的物質(zhì)是____________;
(4)可用于人工降雨的是____________;
(5)可用于改良酸性土壤的是____________;
(6)可用于制作霓虹燈的是____________。
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