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【題目】造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（ ）

A．分子很小 B．分子在不斷運動

C．分子之間有間隙 D．分子由原子構成

【答案】B

【解析】由于煙草在燃燒的過程中會產生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質．構成這些有害物質的微粒會不斷運動，從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”．因此在公共場所應禁止吸煙．

A、由分子的性質可知，吸食“二手煙”的主要原因與分子的大小無關，故A錯誤；

B、由于分子在不斷運動，這是造成吸食“二手煙”的主要原因．故B正確；

C、由分子的性質可知，吸食“二手煙”的主要原因與分子之間有間隙無關．故C錯誤；

D、吸食“二手煙”的主要原因與分子的構成沒有關系．故D錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知M、N分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH，如圖所示。

（1）M是 （填化學式）。

（2）反應過程中，老師分別取圖中a、b、c三處所對應的溶液，打亂順序后，請同學們用一定的方法將三種溶液加以鑒別（不能用測定溶液pH的方法）。

小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗：

小明向所取溶液中加入 溶液，觀察到有藍色沉淀生成。

結論：是a處溶液。

小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到 。

結論：是b處或c處溶液。

為進一步確定該溶液成分，小紅又設計并完成如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取少量該溶液，加入適量的

___________________

為c處溶液，并推知原溶液中的離子有___________（填寫離子符號）

結論：剩余一種為b處溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是（ ）

A．H+、OH﹣、Na+ B．Ca2+、OH﹣、NH4+

C．Na+、K+、Cl﹣ D．H+、NO3﹣、HCO3﹣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體質量關系。則下列說法不正確的是

A．B點后溶液的顏色為藍色

B．D點對應縱坐標為6.4

C．該200g溶液中的CuCl2 質量分數為6.75%

D．取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學習方法，下列推理正確的是

A. 化學變化都遵循質量守恒定律，所以質量不發(fā)生改變的變化就是化學變化

B. 化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 有機化合物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機化合物

D. 堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質一定是堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】盛有飽和食鹽水的燒杯在空氣中放置較長時間后（外界條件不變），該溶液中的（ ）

A．氯化鈉的質量減小 B．氯化鈉的質量保持不變

C．氯化鈉的質量分數不變 D．氯化鈉的質量分數增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）請根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①的儀器名稱： 。

（2）實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為 。

（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 （填寫選項序號）。

a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌

（4）用裝置F制取氣體，在反應過程中，關閉活塞，過一會兒反應就會停止。其原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中考前小明的午餐食譜是：主食——面包；配菜和副食——炸雞腿、米飯、牛排、牛奶。則該午餐食譜缺乏的營養(yǎng)素是

A．維生素 B．脂肪 C．蛋白質 D．糖類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．將氫氧化鈉溶液滴入氯化鐵溶液中，有紅褐色沉淀產生

C．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)樗{色

D．將（NH4）2SO4和熟石灰混合研磨，有刺激性氣味產生

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