【題目】實驗室常用的制備氣體的裝置如下圖所示,請根據(jù)要求完成問題.
寫出儀器名稱:Ⅰ ;Ⅱ ;
② 用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣可選擇的發(fā)生和收集裝置是 (填裝置編號);
③ 制取下列氣體可以用啟普發(fā)生器作為發(fā)生裝置的是 .
a.雙氧水與二氧化錳粉末混合制取氧氣
b.實驗室制取二氧化碳
c.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣
④ 要制取0.02mol氫氣,至少需要多少克鋅粒和足量稀硫酸反應?(請根據(jù)化學方程式列式計算) .
⑤ 從廢舊干電池中回收的MnO2含有C,為得到純凈的MnO2并測定MnO2的含量,取該混合物用下圖裝置進行實驗(夾持裝置已略去).
Ⅰ.實驗中,用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是 ;為得到平穩(wěn)的氧氣流選用的發(fā)生裝置是 (選填A~G的裝置編號).
Ⅱ.下列數(shù)據(jù)中可以用來計算樣品中MnO2的含量的是 .(假設每步反應均完全且稱量準確)
a.反應前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量
b.反應前后裝置Ⅰ中固體的質(zhì)量
c.反應前后裝置Ⅱ中固體的質(zhì)量
d.反應前后裝置Ⅲ中固體的質(zhì)量
【答案】①酒精燈 長頸漏斗 ②AE ③bc ④1.3g
⑤Ⅰ、2H2O22H2O+ O2↑ C Ⅱ、b
【解析】
試題分析:①常見儀器的識記:酒精燈、長頸漏斗
②氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應物的狀態(tài)和反應條件,用氯酸鉀和二氧化錳的混合物需要加熱,屬于固固加熱型,故發(fā)生裝置選擇A;收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,要制取較干燥的氧氣,宜采用向上排空氣法,故收集裝置選E
③啟普發(fā)生器的使用范圍:顆粒狀固體和液體再常溫下反應產(chǎn)生氣體,故a、雙氧水與二氧化錳粉末混合制取氧氣,不能采用啟普發(fā)生器,因為二氧化錳是粉末;故選bc
④根據(jù)化學方程式:Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑中Zn與H2的物質(zhì)的量的關系
解:設需要鋅粒x mol
Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑
1 1
x 0.02
1:x=1:0.02
x=0.02(mol)
鋅的質(zhì)量:0.02mol×65g/mol=1.3g
⑤Ⅰ、用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是:2H2O22H2O+ O2↑;為得到平穩(wěn)的氧氣流選用的發(fā)生裝置是C,通過分液漏斗控制滴加液體的速率,從而控制反應速率
Ⅱ、通過實驗裝置可知,該實驗原理:C+O2CO2,而二氧化錳不會與氧氣反應,故反應前后裝置Ⅰ中固體的質(zhì)量,即為參加反應的碳質(zhì)量,進而可計算出樣品中MnO2的含量,故選b,
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在應用中,只應用其化學性質(zhì)的是:( )
A、用鎢絲做燈泡 B、用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
C、用石墨做干電池電極 D、用木炭來冶煉生鐵
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究中和反應是否發(fā)生的方法有多種.小華同學進行了以下四個實驗,并用圖像分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象.其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應一定發(fā)生的是
A.在稀鹽酸中加入氯化鎂,然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B.在NaOH溶液中加入CaCO3,然后向其中逐滴加入稀鹽酸
C.在NaOH溶液中加入CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸
D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。
(1)復分解反應發(fā)生后,生成物肯定不會是_________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是____________
a. m點所示溶液為堿性
b. n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色
c. p點所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOH
d. 該圖所對應操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀,這是為什么?
(4)下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。
①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是________________。
②C裝置中反應的化學方程式為___________________;
③實驗結束后,若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分,請設計合理的實驗方案,簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論。(提示:Na2CO3溶液呈堿性)
(5)工業(yè)上可利用“鋁熱反應”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是有關氨氣(NH3)性質(zhì)的趣味實驗。
(1)如圖圓底燒瓶中充滿氨氣,當擠壓膠頭滴管并打開止彈簧時,燒杯中的水迅速進入燒瓶,形成“紅色噴泉”,推測氨氣具有哪些性質(zhì)?______________________________________
(2)氨氣與酸反應可生成銨鹽。將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒接近(不接觸),就有大量白煙產(chǎn)生,請解釋白煙產(chǎn)生的原因。______________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題.
①寫出儀器名稱:a .
②用化學方程式表示實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是 .取用塊狀石灰石的儀器是 (填編號). 上述可制CO2的實驗裝置是 (填編號).使用裝置C的優(yōu)點是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請回答問題:
(1)寫出儀器H的名稱__________;
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應的化學方程式為__________;
(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是__________(填字母);
(4)小佳同學想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→ __________→收集裝置.(填裝置字母)
(5)若用K裝置收集二氧化碳,請將K裝置補充完整并標明氣體流向.
(6)利用補充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖裝置,請你根據(jù)所學的知識回答下列問題:
(1)寫出儀器B的名稱:______________
(2)當打開K1關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣,請寫出反應的化學方程式:____________
(3)當打開K2關閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關性質(zhì)。
①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質(zhì)是_____________。
②C為干燥管(用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中
反應的化學方程式是:_______________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實驗室完成如下實驗.請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?/span>
(1)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器和藥品是__________(儀器填序號).
(2)若再補充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來制O2,你補充的藥品是__________.
(3)若再補充一種儀器,并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2,你認為需要補充的儀器是__________,你選擇的藥品是__________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com