【題目】下列除去雜質(zhì)（在括號(hào)內(nèi)）選用的方法（在箭頭右側(cè)）正確的是

A．CO2氣體（CO）點(diǎn)燃

B．MnO2固體（KCl）加水過(guò)濾

C．CO2氣體（HCl）通入NaOH溶液中

D．KCl溶液（K2CO3）加稀H2SO4

【答案】B

【解析】

試題分析：除雜質(zhì)的原則：所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)，A、除去CO2氣體中CO，由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故用點(diǎn)燃的方法不行，錯(cuò)誤，B、除去MnO2固體中KCl，根據(jù)MnO2不溶于水，KCl溶于水，故可通過(guò)加水過(guò)濾除去，正確，C、除去CO2氣體中的HCl，通入NaOH溶液中，不行，因?yàn)閮烧叨紩?huì)與NaOH溶液反應(yīng)，錯(cuò)誤，D、除去KCl溶液中K2CO3，加稀H2SO4，發(fā)生反應(yīng)：K2CO3+H2SO4==K2SO4+H2O+CO2↑，引入了新的雜質(zhì)K2SO4，錯(cuò)誤，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉固體，某興趣小組同學(xué)欲對(duì)該固體變質(zhì)情況進(jìn)行探究。

Ⅰ 固體的成分分析

【提出問(wèn)題】該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，變質(zhì)情況如何？

【查閱資料】

①氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)但不會(huì)轉(zhuǎn)化為NaHCO3；

②CaCl2溶液的pH=7，碳酸鈉溶液的pH7

③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

④堿石灰是CaO和NaOH的混合物

【提出猜想】

猜想Ⅰ：固體未變質(zhì)

猜想Ⅱ：固體全部變質(zhì)

猜想Ⅲ：固體部分變質(zhì)

【原因分析】氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的原因是___________（用化學(xué)方程式表示）。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取少量樣品于燒杯中，用足量水溶解，再向溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，由此他得出猜想Ⅰ正確，但其他同學(xué)很快予以否定，否定的理由是____，為了進(jìn)一步得出結(jié)論，組內(nèi)其他三位同學(xué)分別取小聰實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)。

同學(xué)

小紅

小美

小伍

實(shí)驗(yàn)操作

加入適量氫氧化鈣溶液

加入過(guò)量氯化鈣溶液

加入過(guò)量稀硫酸

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小紅、小美的實(shí)驗(yàn)中都觀察到有白色沉淀生成且溶液仍是紅色，于是他們都得出猜想Ⅲ正確。

【反思評(píng)價(jià)】（一）老師指出，僅憑小紅的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象無(wú)法確定猜想Ⅲ正確，理由是_____________________。

（二）根據(jù)小美的結(jié)論推測(cè)小伍實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。

Ⅱ 固體中各成分含量

【提出問(wèn)題】如何測(cè)定變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

①小明同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置 I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過(guò)相應(yīng)計(jì)算，就可測(cè)定Na2CO3的純度，小組內(nèi)同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為不可以，其理由可能是_______；

②小剛同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了裝置II。請(qǐng)分析：裝置II中A的作用_______；若無(wú)裝置C，對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是_______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】稱(chēng)取10g樣品于圓底燒瓶中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測(cè)得裝置D增重2.2g，請(qǐng)你計(jì)算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）____

【反思評(píng)價(jià)】①聯(lián)想到空氣中有CO2，所以實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)_____保存。

②若將上述5g氫氧化鈉固體全部溶解在45g水中，得到的溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______10%（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別二氧化碳、氧氣、空氣四種氣體，可以選用的最佳方法是

A．將氣體分別通入水中

B．將燃著的木條分別伸入氣體中

C．分別將帶火星的木條伸入氣體中

D．將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)

（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源．常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 ．

（2）為減少污染、提高煤的利用率，將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 ．

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的非金屬元素是

A．O B．Si C．Al D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是

A. 純棉毛巾 B. 尼龍絲襪 C. 真絲圍巾 D. 純羊毛衫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】防銹和回收廢舊金屬都是保護(hù)金屬資源的重要途徑。為測(cè)定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度，某同學(xué)取該部分銹蝕的鐵片樣品（僅由鐵和氧化鐵組成），測(cè)得其中氧元素的含量為12%，則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A．28% B．31.8% C．46.7% D．70%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自熱米飯是一種快餐食品。

（1）某品牌自熱米飯的食品成分包括：米飯、雞肉、胡蘿卜等，其中富含糖類(lèi)的是________。

（2）菜肴包的包裝材料是鋁箔。金屬鋁可以壓制成鋁箔，說(shuō)明其具有良好的________。

（3）自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化石燃料是一種不可再生資源，包括天然氣、石油、_______。天然氣主要成分燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案