南京長江大橋曾人選吉尼斯世界記錄,因年代久遠(yuǎn),水泥開裂、鋼件銹蝕、騅像表面腐蝕,現(xiàn)已修復(fù)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.水泥開裂屬于物理變化
B.為防止金屬銹蝕,可改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.水泥雕像表面被腐蝕,主要是酸雨造成的
D.原混凝土橋面更換為鋼制橋面,鋼屬于合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市朝陽區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.O2 B.H2O C.KCl D.AgNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年天津市濱海新區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示, 下列選項(xiàng)符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的是
選項(xiàng) | A | B | C | D | |
物 質(zhì) | 甲 | Ca(OH)2 | CO2 | H2 | Fe |
乙 | Na2CO3 | NaOH | O2 | HCl | |
丙 | H2SO4 | CaCl2 | CuO | CuSO4 | |
丁 | BaCl2 | AgNO3 | HCl | NaOH |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山西省臨汾市中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)制取硝酸的流程如下:
(1)步驟①反應(yīng)屬于分解反應(yīng),其微觀實(shí)質(zhì)是_____ ; 步驟②是利用液態(tài)氮與液態(tài)氧的_____不同。
(2)步驟③中催化劑所起的作用是_____,相應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)步驟④的化學(xué)方程式是 ,則X的化學(xué)式為_____。
(4)流程中循環(huán)使用的物質(zhì)是_____ (寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山西省臨汾市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
芯片是以高純度的單質(zhì)硅為材料制成的,硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,有關(guān)硅和二氧化硅的反應(yīng)為:① ;② ;③ 。下列說法錯(cuò)誤的是
A.硅原子有三個(gè)電子層
B.①反應(yīng)中有鹽生成
C.②反應(yīng)中硅元素的化合價(jià)升高
D.③反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組依據(jù)教材實(shí)驗(yàn)對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了如下探究(已知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)原理相似)。根據(jù)下圖回答問題:
(1)甲組反應(yīng)過程中氣球的變化是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)乙組反應(yīng)后天平指針會向_____(“左”或“右”)偏轉(zhuǎn),原因是:_____;某同學(xué)將乙組燒杯換成甲組中的帶氣球的錐形瓶裝置,藥品不變重新反應(yīng)后仍達(dá)不到實(shí)驗(yàn)效果,則造成誤差的原因可能是_____干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(3)已知丙組反應(yīng)前稱量的裝置總質(zhì)量是118.4g,則反應(yīng)后稱量的總質(zhì)量應(yīng)該是_____g。
(4)請從分子原子的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
30g某有機(jī)物X在氧氣中完全燃燒,生成44g二氧化碳和18g水,下列判斷不正確的是
A.X含有碳、氫、氧三種元素
B.X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為53.3%
C.完全燃燒時(shí)X與消耗氧氣的質(zhì)量比為16:15
D.X的化學(xué)式為CH2O
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省延安市富縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)指出編號儀器的名稱:a_____;b_____.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析原因是_____;若用B和C裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.
(3)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為_____;若用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)在其中裝入適量的_____,出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時(shí),證明有二氧化碳產(chǎn)生.
(4)若要制取氫氣,可以使用D或E裝置收集,能用E裝置收集的原因是_____;若選用F裝置代替D裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)導(dǎo)管口通入.
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____;收集裝置是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省通化市等三校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語與含義相符的是
A.4個(gè)氫原子 4H2 B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)Al3+
C.2個(gè)碳酸根離子2CO32- D.2個(gè)氮分子2N
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