【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是( )

A. C→CuB. Fe→Fe(OH)3C. Ca(OH)2→NaOHD. CO2→H2O

【答案】B

【解析】

一步反應(yīng)實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一步反應(yīng)而實現(xiàn)即可。

A、碳與氧化銅反應(yīng)生成銅，能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。

B、鐵不能與堿溶液反應(yīng)，不能通過一步反應(yīng)生成氫氧化鐵，故選項正確。

C、氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。

D、二氧化碳與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水，能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項錯誤。故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學式不正確的是（ ）

A. 干冰—CO2B. 消石灰—Ca(OH)2

C. 純堿一NaOHD. 小蘇打一NaHCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學研究的對象是物質(zhì)，以下為有關(guān)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途等的敘述，請將對應(yīng)的序號填在表格中有關(guān)物質(zhì)的下方。

①由氫元素和氧元素組成②碳原子排列方式不同，物理性質(zhì)差異很大③可為植物同時提供兩種營養(yǎng)元素④可做氣體燃料⑤由鈉離子和氯離子構(gòu)成

物質(zhì)

金剛石和石墨

甲烷

水

氯化鈉

NH4H2PO4

序號

______

_____

______

_____

_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事實和解釋相符合的是（　�。�

A. 洗滌劑清除油污--洗滌劑能溶解油污

B. 金剛石用來裁玻璃--金剛石熔點高

C. 鋁制成鋁箔--鋁具有良好的導(dǎo)電性

D. 氫氧化鈉固體作干燥劑--氫氧化鈉固體易潮解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論是（　�。�

①水由氫、氧兩種元素組成

②電解1g的水可以得到2g的氫氣和1g的氧氣

③水中有氫氣和氧氣

④化學反應(yīng)里分子可以分成原子，而原子不能再分．

A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶敞口放置一段時間的氫氧化鈉固體，為測定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，做如下實驗：現(xiàn)取瓶中17.3g樣品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸。實驗過程如圖所示：

試計算：
（1）恰好完全反應(yīng)時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是g。
（2）所加稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語表示：
（1）空氣中含量最多的氣體；
（2）地殼中含量最高的金屬元素；
（3）硫酸亞鐵是由和SO42﹣構(gòu)成的；
（4）標注出次氯酸（HClO）中氯元素的化合價。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是( )

A. 不必檢純度，直接點燃一氧化碳

B. 在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻，并匍匐前進

C. 在加油站張貼嚴禁煙火標志

D. 用天然氣作燃料，在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯誤的是


物質(zhì)

區(qū)別的方法或試劑

A

氧氣與氮氣

帶火星的木條

B

硬水與軟水

加肥皂水

C

鐵片與銅片

觀察顏色

D

二氧化碳與氮氣

點燃的木條

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