對于化學反應aA+bB=cC+dD的說法正確的是(  )
A、化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
B、若取xg A和xg B反應,生成C和D的質量總和一定是2xg
C、反應物A和B的質量比一定等于生成物C和D的質量比
D、若A和C都是單質,B和D是化合物,則該反應一定是置換反應
考點:質量守恒定律及其應用,置換反應及其應用
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:化學計量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和;物質參加化學反應按一定的質量比進行,故可以判斷B、C是否正確;通過置換反應的概念對D做出判斷.
解答:解:A、參加反應的AB的質量總和一定等于生成的CD的質量總和,但化學計量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和,故A錯誤;
B、物質參加化學反應按一定的質量比進行,由于參加反應的AB的質量比不一定是1:1,故若取xg A和xg B反應,生成C和D的質量總和不一定是2xg,故B錯誤;
C、參加反應的AB的質量總和一定等于生成的CD的質量總和,但反應物A和B的質量比不一定等于生成物C和D的質量比,故C錯誤;
D、在化學反應aA+bB=cC+dD中,若A和C都是單質,B和D是化合物,則該反應一定是置換反應,故D正確.
   故選D.
點評:本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點,有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關氫氧化鈣說法錯誤的是(  )
A、氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰
B、CO2和HCl的混合氣體能使澄清石灰水變渾濁
C、氫氧化鈣可用于中和酸性土壤、配制波爾多液
D、可用純堿溶液區(qū)別氫氧化鈣和氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

油炸食物不宜多吃,因為食物長時間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學式C3H4O)等有毒物質,會損害人體健康.下列有關丙烯醛的說法不正確的是( 。
A、該物質是碳、氫、氧元素的質量比是9:1:2
B、該物質是由碳、氫、氧三種元素組成
C、該物質的分子中原子個數(shù)比依次為3:4:1
D、該物質在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是(  )
A、加熱后的試管立即用水沖洗后放在試管架上
B、稱量藥品時,用鑷子夾取砝碼
C、反應中沒用完的藥品,應放回原試劑瓶中,以免浪費
D、給試管中液體加熱時,液體體積控制在試管容積的
1
3
-
1
2
之間

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科目:初中化學 來源: 題型:

如果某溶液中溶質的質量分數(shù)為20%,則下列質量比中不正確的是(  )
A、溶質:溶劑=1:4
B、溶質:溶液=1:5
C、溶劑:溶液=4:5
D、溶劑:溶質=5:4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質敞口放置一段時間后,因發(fā)生化學變化變質,其質量會增大是( 。
A、濃鹽酸B、濃硫酸
C、食鹽(氯化鈉)D、燒堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系.下列選項符合如圖所示關系的是(  )
A B C D
X 化合反應 純凈物 物理變化 化學反應
Y 氧化反應 混合物 化學變化 化合反應
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

水被燒開時,壺蓋被頂起,說明(  )
A、分子是由原子構成的
B、分子的質量很小
C、分子的體積變大
D、分子間空隙增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質的去除(需要計算粗鹽的產(chǎn)率)實驗活動中的部分操作.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)完成粗鹽提純的實驗上圖中正確的操作順序為
 
(填字母序號).
(3)配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質的去除都要用到的實驗操作是
 
(填序號).
(4)A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉
 
.如果B中的濾液仍然渾濁,就應該
 
.D操作中,當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)
 
時,停止加熱.
(5)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應
 

A.增加適量氯化鈉固體                     B.減少適量氯化鈉固體
C.調節(jié)游碼                             D.添加砝碼
(6)用提純得到的精鹽配制了50g 6%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有
 
(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純            ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)            ④裝瓶時,有少量溶液灑出
(7)若使100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液,
①下列可以達到目的方法是(選填序號)
 

A.加水   B.加溶質   C.蒸發(fā)溶劑   D.倒出一些原溶液   E.倒入一些原溶液
F.加入一定量5%的氯化鈉溶液       G.加入一定量25%的氯化鈉溶液
②請在你選的方法中選擇一項,計算出加入或減少物質的質量(寫出計算過程).
計算過程:

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