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【題目】用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體： ．

【答案】CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

【解析】用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于CO2和CO的不同點比較，錯誤的是

A．構成：一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子

B．性質：CO2能溶于水，CO難溶于水

C．用途：CO2能滅火，CO可用作人工降雨

D．危害：CO2會造成“全球氣候變暖”，CO易與血紅蛋白結合使人中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．原子是不可再分的粒子

B．分子是保持物質化學性質的一種粒子

C．一種元素與另一種元素的本質區(qū)別是它們的原子含有不同數(shù)目的質子

D．與元素化學性質關系非常密切的是原子的最外層電子數(shù)目

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請分析、比較以下幾組化學反應，得出結論。

組別

化學方程式

結論

I

6CO2 +6 H2O C6H12O6+6O2

CO2 + H2O == H2CO3

反應物相同，生成物不同，

原因 。

II

Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

反應物相同，生成物不同，

原因 。

III

C + O2（充足） 點燃 CO2

2C + O2（不充足） 點燃 2CO

反應物相同，生成物不同，

原因 。

IV

2KClO3 △ 2KCl + 3O2 ↑(反應緩慢）

2KClO3 2KCl + 3O2 ↑（反應迅速）

反應物相同，反應速率不同，

原因 。

實踐與應用

科學探究正努力實現(xiàn)對化學反應的控制，很多化學家致力于研究二氧化碳的“組合轉化”技術，把過多二氧化碳轉化為有益于人類的物質。若讓二氧化碳和氫氣在一定條件下反應，可生成一種重要的化工原料，反應的化學方程式如下：

2CO2+6H2X+4H2O，推斷X的化學式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）現(xiàn)提供C、H、O、N、Na 五種元素，按要求寫出化學式

（1）空氣中含量最多的氣體_ _

（2）具有可燃性的氣體單質_________

（3）汽水中含有的酸_________

（4）爐具清潔劑中含有的堿____________

（5）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的還原劑_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是

A．都屬于氧化物 B．都含有氧氣 C．都含有氧氣分子 D．都含有氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“愛惜水、保護水”是每個公民的義務和責任．

（1）海水淡化是獲取淡水的方法之一，用如圖方法獲得淡水的過程中發(fā)生的是 變化（填寫“物理”或“化學”）；

（2）今年4月25日尼泊爾境內發(fā)生地震，高鐵酸鉀（K2FeO4）可用于災區(qū)飲用水的凈化，制備K2FeO4的化學反應方程式為：2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，X的化學式為 ，K2FeO4中Fe元素的化合價為 ．

（3）污水處理是防止水污染的重要措施之一，某工廠甲、乙兩車間產生的污水中各含有以下四種物質中的兩種：Ba（NO3）2，KOH，K2SO4，HNO3，用石蕊試液和氯化鋇溶液分別對兩車間污水進行檢測，現(xiàn)象如下表：

則甲車間產生的污水含有上述四種物質中的 ，工廠決定將兩車間產生的污水排入反應池內充分反應后再排放，寫出發(fā)生反應的中和反應的化學方程式 ，若反應池內各物質均恰好完全反應，排放液中的溶質是 （填寫物質名稱）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬單質 X與非金屬單質Y可發(fā)生反應：2X+Y=X2Y．某實驗探究小組進行了兩次實驗，測得數(shù)據如下表：

實驗序號

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的質量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

參加反應的X與Y的質量比為

A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．37：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有下列三種溶液①石灰水②稀鹽酸③食鹽溶液，pH值由大到小依次是

A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①

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