化學與生活、生產(chǎn)息息相關,請運用化學知識回答以下問題.
(1)多吃蔬菜可補充的營養(yǎng)素是 .
(2)鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤 (用化學方程式表示).
(3)用熟石灰處理廢硫酸 (用化學方程式表示).
(4)天然氣作燃料 (用化學方程式表示).
(5)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應 (用化學方程式表示).
考點:
生命活動與六大營養(yǎng)素;金屬的化學性質(zhì);中和反應及其應用;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
專題:
化學用語和質(zhì)量守恒定律;金屬與金屬材料;化學與生活.
分析:
(1)根據(jù)食物中含有的營養(yǎng)素解答;
(2)根據(jù)鋁制品在空氣中和氧氣反應生成一層致密的氧化膜解答;
(3)根據(jù)氫氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水解答;
(4)根據(jù)甲烷燃燒生成二氧化碳和水解答;
(5)根據(jù)如圖所提供的信息,寫出反應的化學方程式解答.
解答:
解:
(1)多吃蔬菜可補充的營養(yǎng)素是維生素;
(2)鋁制品在空氣中和氧氣反應生成一層致密的氧化膜,化學方程式表示為:4Al+3O2=2Al2O3
(3)氫氧化鈣和硫酸反應生成硫酸鈣和水,化學方程式表示為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O
(4)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式表示為:CH4+2O2CO2+2H2O
(5)根據(jù)如圖所提供的信息可知:2CO+2NON2+2CO2
4CO+2NO2N2+4CO2
3CO+NO+NO2N2+3CO2
答案:
(1)維生素
(2)4Al+3O2=2Al2O3
(3)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4↓+2H2O
(4)CH4+2O2CO2+2H2O
(5)2CO+2NON2+2CO2
點評:
本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:
H7N9禽流感,使人們談“禽”色變.從香料八角中提取的莽草酸是合成治療禽流感藥物﹣﹣達菲(Tamiflu)的原料,莽草酸為白色粉末,熔點191℃,氣味辛酸,易溶于水,能使紫色的石蕊試液變紅色.如圖所示是莽草酸的結(jié)構(gòu)模型,下列選項正確的是()
| A. | 莽草酸的化學式為C7H10O5 |
| B. | 莽草酸屬于酸類化合物 |
| C. | 熔點191℃,氣味辛酸,易溶于水,屬于莽草酸的物理性質(zhì) |
| D. | 莽草酸完全燃燒,產(chǎn)物不僅有CO2和H2O,還可能有SO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在①分解反應;②化合反應;③置換反應;④復分解反應四種基本反應類型中,生成物中一定不含單質(zhì)的是()
A.①② B.②③
C.①③④ D.②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類為了維持生命和健康,必須攝取食物.下列有關說法中正確的是( 。
| A. | 攝入過多的油脂容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病,因此我們不要吃油脂類食物 |
| B. | 在六大類營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是維生素 |
| C. | 人體缺乏維生素A會引起夜盲癥 |
| D. | 缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良.因此我們要大量補充葡萄糖酸鋅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
人體缺乏必需的元素易患疾病,下列說法正確的是( 。
| A. | 缺鐵易引起貧血 |
| B. | 缺氟會引起甲狀腺腫大 |
| C. | 青少年預防佝僂病,應適量補鋅 |
| D. | 碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表是某食品包裝說明中的部分內(nèi)容.請你從配料中選擇物質(zhì)填空.
品名 | ××× |
配料 | 鮮雞蛋、精面粉、精煉植物油、白砂糖、食鹽、檸檬汁、食品添加劑 |
保質(zhì)期 | 240天 |
生產(chǎn)日期:見封口處 |
(1)富含蛋白質(zhì)的是 .
(2) 是人體重要的供能物質(zhì),并能在人體內(nèi)儲存起來,成為維持生命活動的備用能源.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面連環(huán)畫記錄了雯雯參觀中國地質(zhì)博物館的一天.
請據(jù)圖回答(1)﹣(5)題
(1)她吃早餐.
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含蛋白質(zhì)的是 .
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是 .
(2)她出發(fā)了.
①她攜帶的物品中,主要材料屬于有機合成材料的是 (填字母序號)
A.水壺 B.帽子 C.背包
②如圖③所示,乘坐地鐵禁止攜帶的物品中,屬于易燃易爆品的是 .
(3)她來到博物館門口.
同學們在地質(zhì)學家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是 .
(4)她和同學們進入博物館.
她看到了許多礦石標本,其中的4種礦石及其主要成分如下:
①上述礦石標本的主要成分中,所含元素種類最多的是 (填字母序號).
②她根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,她的依據(jù)是化學反應前后 不變.
③她依據(jù)化學式計算出Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量為222,計算式為 .
(5)參觀結(jié)束時,老師進行了小結(jié),并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題,請同學們用化學方程式作答.
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 .
②廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
6月5日是“世界環(huán)境日”,下列做法有利于環(huán)境保護的是( 。
A. 大力發(fā)展火力發(fā)電 B. 垃圾就地焚燒
C. 污水處理后再排放 D. 提倡多開汽車
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的是( 。
A. 干冰用于人工降雨
B. 二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變藍
C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D. 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
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