某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇下列物質(zhì)中的(  )
A、蠟燭B、紅磷C、硫粉D、鐵絲
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,硫粉燃燒生成刺激性氣味的氣體二氧化硫,鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、蠟燭燃燒生成氣體,不能選擇,故A錯(cuò)誤;
B、紅磷生成白色固體五氧化二磷,符合題意.故B正確;
C、硫粉燃燒生成了二氧化硫氣體,不能選擇,故C錯(cuò)誤;
D、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能選擇,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是最常見(jiàn)的金屬,有廣泛的用途.
(1)鐵在潮濕的空氣中最容易生銹,試用稀鹽酸除銹的化學(xué)方程式是
 

一般情況下,兩種活動(dòng)性不同的金屬在潮濕環(huán)境中接觸時(shí),活動(dòng)性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕.造船工業(yè)為了避免亂串的鋼鐵外殼被腐蝕,通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是
 
(填字母序號(hào))
A.銀 B.銅 C.鉛 D.鋅
(2)向硝酸銀,硝酸銅,硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉,待完全反應(yīng)后,再過(guò)濾,下列情況說(shuō)法正確的是
 

A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+
B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+
C.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Fe2+、Mg2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Mg,濾液中有Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息,以及四種離子的結(jié)構(gòu)示意圖.
根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是
 
,D粒子中x=
 
,其元素符號(hào)為
 
;
(2)寫(xiě)出甲和乙形成化合物的化學(xué)式
 

(3)B粒子元素的符號(hào)為
 
;
(4)A、C兩種微粒屬于不同的元素,其判斷依據(jù)(圖2)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價(jià).如圖周期表中的信息及 5 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(F粒子模型).

(1)從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是
 
;
(2)B、C、D、E 中,屬于同種元素的是
 

(3)LiMnO2 是一種電極材料,其中 Mn 的化合價(jià)為
 
;
(4)寫(xiě)出F粒子化學(xué)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁(化學(xué)式C10H14N2)、焦油和一氧化碳等.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、一個(gè)C10H14N2分子中含有10個(gè)炭原子,14個(gè)氫原子和4個(gè)氮原子
B、尼古丁由碳、氫和氮三種元素組成
C、C10H14N2中,碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2
D、CO易與血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資料,其中常用來(lái)做保護(hù)性氣體的是( 。
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、臭氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)下列實(shí)驗(yàn),可以得出的相應(yīng)結(jié)論正確的是( 。
A、
此圖既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷是由氫元素和碳元素組成
B、
此圖既說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C、
此圖既說(shuō)明鐵具有可燃性,又說(shuō)明增大氧氣的濃度能促進(jìn)燃燒
D、
此圖既說(shuō)明二氧化碳可溶于水,又說(shuō)明二氧化碳能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是( 。
A、紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白煙
B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C、打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋,一會(huì)兒瓶口會(huì)產(chǎn)生白煙
D、某同學(xué)在做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到試管中紅棕色粉末逐漸變黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種(填序號(hào)).
(1)用于作熱源的儀器是
 
;   
(2)吸取和滴加少量液體使用
 
;
(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
(4)量取45mL的水,選用
 
儀器.讀數(shù)時(shí),該同學(xué)俯視量筒的刻度線,則所量取水的體積
 
(填“偏大”或“偏小”或“無(wú)影響”).

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