11．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（　�。�
A．S，P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙
B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

分析 A、根據(jù)S、P在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷．
B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)，分別是物質(zhì)在氧氣中燃燒、發(fā)生緩慢氧化，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵燃燒的生成物、發(fā)生緩慢氧化的生成物，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)物質(zhì)在氧氣中燃燒、發(fā)生緩慢氧化的能量變化，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、S、P在氧氣中燃燒，分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)，分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化，氧氣不具有可燃性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，主要成分是氧化鐵，F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同，故選項(xiàng)說法正確．
D、Ⅰ類物質(zhì)在氧氣中燃燒，放出大量的熱；Ⅱ類反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化，也放出熱量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)（能支持燃燒，不具有可燃性）、化學(xué)反應(yīng)時(shí)的能量變化等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在點(diǎn)燃條件下，4.8g CH4與xg O2恰好完全反應(yīng)，生成4.4g CO2、10.8g H2O和5.6g CO．則x=16；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CH4+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+6H2O+2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某興趣小組進(jìn)行純堿樣品（雜質(zhì)僅含NaCl）中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)，主要操作流程如圖：

（1）請(qǐng)指出圖中過濾操作中的一處錯(cuò)誤：未用玻璃棒引流．
（2）為節(jié)約藥品，可先向呈堿性的Na2CO3溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，再向溶液中滴加CaCl2溶液至顏色恰好消失，即可停止滴加．
（3）以下操作過程會(huì)導(dǎo)致Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定值偏小的有A．
A．稱量沉淀質(zhì)量時(shí)忘記讀取游碼所示的值（不為零）
B．沉淀未完全烘干就進(jìn)行稱量
C．溶解時(shí)，充分?jǐn)嚢韬�，樣品未能完全溶解即進(jìn)行下步操作．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．金屬與鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀鹽酸制氫氣
B．四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂
C．鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來
D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．目前，人們使用的燃料大多來自于化石燃料．
（1）化石燃料有煤、石油和天然氣等，它們是不可（填“可”或“不可”）再生資源．
（2）某工廠每天燃燒的煤含硫0.16t，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算該工程每天生產(chǎn)的二氧化硫的質(zhì)量是多少？
（3）二氧化硫直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染，若遇降雨會(huì)形成酸雨，取這種剛降到地面的雨水水樣，在一段時(shí)間內(nèi)每隔幾分鐘測(cè)一次PH值，其PH值會(huì)逐漸減小，這說明在測(cè)定期間酸性會(huì)增強(qiáng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙＞甲
B．t2℃時(shí)，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液
C．分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲=丙
D．若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．人類文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用．請(qǐng)回答下列問題：
（1）根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性、延展性（至少答兩點(diǎn)）；
（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是含碳量不同；
（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是BD；
A、陶瓷碗   B、不銹鋼炊具    C、橡膠手套    D、銅質(zhì)水龍頭
（4）微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物，又知鈷（Co）和鐵都有+2、+3價(jià)，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價(jià)，則鐵元素的化合價(jià)為+3；
（5）某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定不含有的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳制取的研究”課題時(shí)，探究了二氧化碳?xì)怏w的收集方法．
【查閱資料】通常狀況下，1體積水約能溶解1體積二氧化碳，所得溶液的pH約為5.6；
【提出問題】二氧化碳能否用排水法收集？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)一：圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．待生成的二氧化碳將錐形瓶中空氣排盡時(shí)，連接a和b．
實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)pH的變化判斷排水法收集時(shí)二氧化碳的損失：
（1）用pH傳感器測(cè)得蒸餾水的pH=7；
（2）待乙瓶中收集半瓶氣體時(shí)，停止通入二氧化碳，關(guān)閉乙瓶左、右的彈簧夾；
（3）測(cè)得丙瓶中溶液的pH=6.5；
（4）充分震蕩乙瓶后，測(cè)得其溶液的pH=5.5．
分析可知，丙瓶中所溶解二氧化碳的體積小于（填“大于”、“小于”或“等于”） 乙瓶中液體的體積．
實(shí)驗(yàn)中，甲瓶中蒸餾水的作用是吸收氯化氫氣體．若沒有該裝置，則乙瓶中測(cè)出的溶液pH 會(huì)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不影響”）．
實(shí)驗(yàn)三：隨著科學(xué)發(fā)展，數(shù)字化檢測(cè)技術(shù)得到廣泛應(yīng)用．圖3是用二氧化碳檢測(cè)儀測(cè)得的排空氣法和排水法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化曲線，則最終兩種方法收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)較大的是排水法（填“排空氣法”或“排水法”）．
【得出結(jié)論】
通過由實(shí)驗(yàn)分析說明，水所溶解的二氧化碳的量與生成的二氧化碳的量相比可忽略（填“可忽略”或“不可忽略”）．與用排空氣比較，此法優(yōu)點(diǎn)是收集到的氣體較純．
【反思評(píng)價(jià)】
能降低二氧化碳在水中溶解能力的措施是升高溫度（寫一條即可）．請(qǐng)分析乙瓶和丙瓶中溶液的pH存在差值的原因可能是乙瓶中二氧化碳與水接觸更充分，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
向兩只盛有二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶各加入三分之一體積的水，一只靜置，一只充分震蕩，觀察現(xiàn)象前者無明顯變化，后者瓶子變癟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)．下列做法符合安全要求的是（　�。�
A．氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，立即用硫酸沖洗
B．一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中，將尾氣直接排放
C．使用酒精爐時(shí)，直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精
D．家中天然氣泄露時(shí)．關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案