【題目】下列物質(zhì)不能由金屬和酸反應(yīng)直接制得的是( )
A. AgCl B. FeCl2 C. MgCl2 D. AlCl3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是
A、空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣
B、相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水
C、周期表中的第一號(hào)元素是氫元素
D、地殼中含量最多的元素是鋁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究. 【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(1)【查閱資料】 ①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為 .
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想.成立 |
② | 小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙. | 猜想三成立 |
(3)【反思與評(píng)價(jià)】 ①小濤認(rèn)為小麗的結(jié)論不正確,原因是 .
②還可用更簡(jiǎn)便的方法檢驗(yàn)Cl2的存在,該方法是 .
(4)【拓展應(yīng)用】 ①若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現(xiàn)象說明反應(yīng)還生成了(填化學(xué)式).
②MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2 . 請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃) MnCl2++Cl2↑.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)混合物中銅的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.硫酸屬于酸,氨水屬于堿 B.合金、合成橡膠都屬于合成材料
C.硬水是混合物,軟水是純凈物 D.尿素和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后,阿達(dá)力同學(xué)知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).為了測(cè)定白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他在30g白醋中滴加5.6%的氫氧化鉀溶液,反應(yīng)完全共用去氫氧化鉀溶液100g(其他成分不參加反應(yīng)). (化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH3COOH+KOH═CH3COOK+H2O)
請(qǐng)計(jì)算:
(1)氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為g;
(2)白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)元素的核電荷數(shù),不能確定的是( )
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.原子序數(shù) D.電子數(shù)
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