(4分)如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊分別是碳酸鈉溶液、氧化鐵、氫氧化鈣溶液、氯化鋇溶液和稀鹽酸中的一種。圖中短線相連的物質(zhì)能相互發(fā)生反應(yīng)。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液變成紅色。

請回答下列問題:

(1)丁物質(zhì)的化學(xué)式是 。

(2)甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)丙與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液,燒杯中溶液的pH會 (填“增大”或“減小”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)實驗小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進行實驗.A中反應(yīng)開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài),一段時間后,關(guān)閉C,裝置A中仍在反應(yīng)。過一會兒,觀察到裝置B中出現(xiàn)白色沉淀,該沉淀的化學(xué)式為 .小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分。

【提出問題】反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想1:NaCl、HCl;

猜想2:NaCl、CaCl2;

猜想3:NaCl、NaOH;

猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3.

【交流討論】經(jīng)討論,大家一致認為猜想 一定不合理.理由是 。

【實驗探究】將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進行如下實驗:

實驗1:向濾液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則猜想 不正確。

實驗2:(填寫下表)

實驗操作

先向濾液中加入過量Ba(NO3)2溶液

然后再向濾液中滴加酚酞溶液

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想4正確

【反思評價】實驗結(jié)束后,同學(xué)們經(jīng)過交流與討論后認為:

探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時,不僅要考慮生成物還要考慮反應(yīng)物是否過量。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.在溶液中K+和SO42﹣能大量共存

B.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的

C.最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì)

D.氯離子和氯原子的核外電子層數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列是小明“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液”的實驗過程正確的是

A.計算需要氯化鈉10g、水40g

B.將氯化鈉放到托盤天平右盤稱量

C.將氯化鈉放在量筒中溶解

D.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后,小明認為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)稱取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸中,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O(R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式)。用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。

請回答下列問題:

(1)氣體R的化學(xué)式是 。t1時,已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

(2)稱取銅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕的條件進行探究,設(shè)計的實驗如圖所示,一周后觀察。下列說法錯誤的是

A.①和②中的鐵釘無明顯變化,③中的鐵釘明顯生銹

B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧氣

C.③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,甲處銹蝕最嚴(yán)重

D.探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水(水蒸氣)直接接觸

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題

(6分)某化學(xué)實驗小組加熱15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后,稱得固體剩余物質(zhì)量為10.7g。請計算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量為 克。

(2)小組同學(xué)從剩余固體中提純出KCl固體(提純過程中藥品無損失),欲將其配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KCl溶液,需加多少克水?

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是

A.NH4NO3 B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

環(huán)境保護是我國是一項基本國策.下列行為有利于環(huán)境保護的是

A.焚燒廢棄塑料 B.深埋處理廢舊電池

C.控制企業(yè)排污 D.丟棄實驗剩余藥品

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同步練習(xí)冊答案