【題目】【2015年浙江省臺州市】下列有關(guān)化學(xué)符號“H2O”表示的意義,正確的是( )
A.水這種物質(zhì) B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.一個水分子中含有一個氫分子 D.水由兩個氫元素和一個氧元素組成
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【題目】【2015年重慶市B】含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽,下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是( )
A.H2SO4 B.Na2S C.K2SO4 D.SO2
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【題目】硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應(yīng).實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下:
請按要求填空:
(1)酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學(xué)式是_____;
(2)步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是______;
(3)步驟③中用到的玻璃儀器主要有燒杯、漏斗、______、其作用是_________
(4)步驟④加酸A的作用是______;
(5)步驟⑤是利用______的方法得到氯化鈣固體.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低碳生活,綠色出行”。如圖為南京市公共自行車。請回答下列問題:
(1)自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲,說明金屬鐵具有____________性。
(2)車架材料是鐵制品,容易生銹,其生銹的條件是_______________。
用鹽酸除去鐵銹(主要成分是氧化鐵),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(3)防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是__________________。
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【題目】設(shè)計方案是實驗探究的保證,感悟方法是探究的根本目的。某合作學(xué)習小組開展了如下探究。
實驗一:檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。
【分析】從組成上看,氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,它們在水溶液中都能解離出相同的
(填符號),所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)。但由于解離出的Na+和Ca2+不同,所以性質(zhì)也有不同。設(shè)計實驗時可加入能解離出CO32-的試劑,利用CO32-與Ca2+結(jié)合產(chǎn)生白色沉淀這一特殊現(xiàn)象予以檢驗。
【設(shè)計方案并實驗】
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
方案一 | 取少量待測溶液于試管中,通入CO2 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣。 |
方案二 | 取少量待測溶液于試管中,滴加 溶液。 | 出現(xiàn)白色沉淀 |
寫出上述方案中出現(xiàn)白色沉淀的一個化學(xué)方程式 。
【方法感悟】在檢驗物質(zhì)時,要分析物質(zhì)的組成和 ,據(jù)此選擇加入恰當?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。
【延伸探究】
實驗二:有一包白色固體,可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇中的一種或幾種,為探究其組成,某合作學(xué)習小組設(shè)計方案并進行了如下實驗:
(1)上述實驗中,過濾操作用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 。
(2)小晶同學(xué)通過上述實驗推知:白色固體樣品中一定不含有 。
(3)為確定白色固體樣品中可能存在的物質(zhì),小燕對沉淀C進行實驗。
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量沉淀C于試管中,加入過量 | 有氣泡產(chǎn)生,沉淀全部消失 | 白色固體樣品中一定含有 |
(4)小虎同學(xué)認為白色固體中還有物質(zhì)不能確認其是否存在,其理由是(用化學(xué)方程式表示) 。如要確認,只需將上述實驗方案中所加的一種試劑改為 即可。
【方法感悟】若其它物質(zhì)的存在對所檢驗的物質(zhì)有干擾時,可先將干擾物質(zhì)轉(zhuǎn)化,再選擇加入恰當?shù)脑噭,最后根?jù)不同現(xiàn)象得出結(jié)論。
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【題目】正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說法中正確的是
A. H2S、H2O、H2SO4、H2四種物質(zhì)中都含有氫分子
B. SO32-和SO42-中硫元素的化合價相同
C. Na+、Mg2+、Al3+ 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10
D. 由Na 和 K 得出,鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似
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【題目】正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說法中正確的是
A. H2S、H2O、H2SO4、H2四種物質(zhì)中都含有氫分子
B. SO32-和SO42-中硫元素的化合價相同
C. Na+、Mg2+、Al3+ 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10
D. 由Na 和 K 得出,鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是_____________。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________________________________, 收集二氧化碳時,證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是_______________________________________,集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_______________________________________,其中二氧化錳起_____________作用, 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________(填字母) 。
(4) 49g 稀硫酸與足量鋅反應(yīng)生成 0.2g 氫氣,該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少_____________?
(寫出解題過程)
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