【題目】下列物質(zhì)顏色不是呈黑色的是( )

A. 四氧化三鐵 B. 二氧化錳 C. 木炭粉 D. 三氧化二鐵

【答案】D

【解析】三氧化二鐵是紅色的固體,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作中,不正確的是(
A.過濾
B.點燃酒精燈
C.檢查裝置的氣密性
D.將鋅粒放入試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】操作規(guī)范是實驗成功的保證,下列圖示實驗操作中正確的是(
A.讀取液體體積
B.過濾
C.傾倒液體
D.放入塊狀固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)對化學(xué)史非常感興趣,在看到法拉第所寫的《蠟燭的故事》后,參照法拉第在書中提出的問題,對蠟燭進行了深入的系列研究.
(1)【問題一】為什么蠟燭燃燒可以看到火焰而有些物質(zhì)燃燒看不到火焰? 對照木炭、鐵絲、氫氣、甲烷等物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,并查閱辭典中“焰”的字義后,大家一致認(rèn)為蠟燭燃燒能看到火焰的原因是
(2)【問題二】為什么蠟燭燃燒的火焰總是豎直向上的拉長水滴狀(如圖1)? 小吳同學(xué)經(jīng)過思考,給出的合理解釋是
(3)【問題三】蠟燭燃燒的火焰中哪層的溫度最高? 按照法拉第書中的提示,小周同學(xué)拿一張濾紙水平切入火焰中部,1﹣2秒后移出來,大家將看到濾紙上呈現(xiàn)的燒灼碳化痕跡最接近下列圖2中的(填序號)圖.法拉第這樣的操作手法既解決了問題也體現(xiàn)了科學(xué)家的智慧.

(4)【問題四】蠟燭火焰中心處導(dǎo)出的氣體可以燃燒,它的成分是什么? 小吳猜想:可能是蠟燭不完全燃燒生成的CO;
小周猜想:可能是蠟燭受熱產(chǎn)生的石蠟蒸氣;
你的猜想:
為驗證猜想,同學(xué)們用冷的濕毛巾包裹住一根較長的導(dǎo)管,導(dǎo)管的一端插入蠟燭火焰的中心以導(dǎo)出氣體,導(dǎo)管的另一端做點火試驗.
①如果觀察到現(xiàn)象,說明小吳的猜想是正確的.
②如果觀察到現(xiàn)象,說明小周的猜想是正確的.
(5)【問題五】蠟燭的主要成分是什么? 小施同學(xué)設(shè)計了如圖3實驗裝置以研究蠟燭的成分.在實驗中,分別以無水CaCl2和NaOH濃溶液完全吸收蠟燭燃燒生成的H2O和CO2 . (注:堿石灰為固體NaOH和CaO的混合物,假設(shè)蠟燭碎屑在A裝置中完全燃燒.)

請回答:
①C裝置的作用是;
②E裝置的作用是
③小施同學(xué)精確稱量了3.8 0g的蠟燭,在檢查完裝置并排除其他干擾因素后,通入充足的氧氣讓蠟燭完全燃燒,最終收集到11.88g CO2和5.04g H2O.由此可知蠟燭中(填“含”或“不含”)氧元素,且通過計算得知該種蠟燭中碳和氫兩種原子個數(shù)的最簡整數(shù)比為
通過上述關(guān)于蠟燭的一系列問題的探究,同學(xué)們沿著科學(xué)家的腳步重走了一段化學(xué)的發(fā)展史,并深深地體會到,只要對身邊的世界充滿好奇與質(zhì)疑,哪怕是對習(xí)以為常的現(xiàn)象都勇于提出問題,探究無處不在.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(
A.a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大
B.20℃時,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.40℃時,140g a物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)40g
D.若a物質(zhì)中含有少量b物質(zhì),可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的敘述中,正確的是( )

A. 沒有顏色、沒有氣味的氣體是空氣

B. 空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,氧氣約占21%,氮氣約占78%

C. 空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等成分組成的混合物

D. 由于人和動物呼吸作用都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,所以空氣中的氧氣會逐年減少,二氧化碳會逐年增多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是( )

A. 木炭燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 蠟燭燃燒生成水蒸氣和二氧化碳氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在2014年南寧市理化實驗操作考試中.小剛同學(xué)選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑,按如圖所示進行酸堿中和反應(yīng)的實驗. 請回答:

(1)試劑Ⅰ是 , 試劑Ⅱ是
(2)本實驗中,常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是
(3)欲驗證上述實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),不能選擇的試劑是
A.石蕊溶液
B.銅片
C.碳酸氫鈉粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)A+B=C+D中,20g A和10g B恰好完全反應(yīng),生成5g C,若要制得5g D,則需要B的質(zhì)量為(
A.5g
B.4g
C.2g
D.3g

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同步練習(xí)冊答案