按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.小明同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),其中有:①生石灰;②氫氧化鈉;③銅絲;④硝酸.請(qǐng)你按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:屬于酸的有 ;屬于氧化物的有 ;屬于堿的有 ,屬于單質(zhì)的有 ;(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
2015年10月,中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素(C11H22O7)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)青蒿素的說法錯(cuò)誤的是
A、青蒿素是有機(jī)化合物
B、青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
C、青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為14:22:5
D、青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市九年級(jí)下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖(“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼.
請(qǐng)你思考一種粘貼方案,并回答下列問題:
(1)A處貼上的卡片可以是 (寫卡片中的化學(xué)式).
(2)B處卡片中的物質(zhì)是一種 (選填“酸”、“堿”或“鹽”).
(3)C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng).
(4)你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是 (填序號(hào)).
①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市九年級(jí)下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
消毒酒精中酒精的體積分?jǐn)?shù)為70%~75%,則消毒酒精中的溶劑是( )
A.水 B.酒精 C.酒 D.說不定
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把生銹的鐵釘(鐵銹的成分Fe2O3)放入過量的稀鹽酸中,鐵銹會(huì)溶解,溶液變成黃色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;鐵銹完全溶解后,還看到有氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗(yàn)是氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級(jí)下第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)溶于水,所得溶液的pH小于7的是( )
A.氯化氫 B.熟石灰 C.肥皂 D.純堿
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組了解到,某石材廠新購進(jìn)一批石灰石原料(其所含的雜質(zhì)既不溶于水,也不溶于鹽酸,高溫時(shí)也不發(fā)生反應(yīng))。甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別取該石灰石樣品,并取稀鹽酸200g平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
求:(1)m= ;
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖一所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)寫出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象 ;
(2)寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成.同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
【提出猜想】
甲同學(xué)猜想:NaCl; 乙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2;丙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2、HCl;
你的猜想: ;
【交流討論】你認(rèn)為 同學(xué)的猜想一定不正確,理由是 ;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,向其中滴加 | 猜想成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級(jí)4月二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化碳的用途錯(cuò)誤的是
A.供給呼吸 B.用于人工降雨 C.生產(chǎn)碳酸飲料 D.用于滅火
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