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以黃鐵礦為原料（主要成分是FeS2）為原料，生產硫酸的簡要流程圖如下：

（1）寫出流程圖中一種氧化物的名稱
 
．
（2）將黃鐵礦粉碎，目的是
 
．
（3）流程中SO2轉化為SO3的化學方程式為
 
．
考點：物質的相互轉化和制備,從組成上識別氧化物,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：物質的制備
分析：（1）根據氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物進行分析；
（2）根據黃鐵礦粉碎會增大反應物的接觸面積加快反應速度進行分析；
（3）根據題中的敘述找出反應物、生成物以及反應條件，然后依據質量守恒定律書寫化學方程式．
解答：解：（1）通過分析反應流程中的物質可知，二氧化硫或三氧化硫或三氧化二鐵都是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，屬于氧化物；
（2）反應物接觸面積越大，反應越劇烈，黃鐵礦粉碎會增大反應物的接觸面積，加快反應速度，所以將黃鐵礦粉碎，目的是：增大反應物的接觸面積；
（3）二氧化硫和氧氣在催化劑的作用下加熱生成三氧化硫，化學方程式為：2SO2+O2
催化劑
.
△
2SO3．
故答案為：（1）二氧化硫；
（2）增大反應物的接觸面積；
（3）2SO2+O2
催化劑
.
△
2SO3．
點評：解答此類題的關鍵是要知道氧化物的定義，知道反應物接觸面積越大，反應越劇烈，了解書寫化學方程式的注意事項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式中，錯誤的是（　�。�
A、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
B、2KNO3+H2SO4=K2SO4+2HNO3
C、2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓
D、Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑．如圖是生產二氧化氯反應過程的微觀示意圖依據上述信息可知，下列說法中正確的是（　�。�
A、反應前后元素的種類發(fā)生了改變
B、反應的化學方程式是Cl2+NaClO2=ClO2+NaCl
C、反應前后分子的種類發(fā)生了改變
D、反應前后原子的種類發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知X是2種金屬氧化物的混合物，固體D為紅色單質，溶液E為淺綠色且含有2種溶質．
（1）請寫出下列物質的化學式：C
 
；  F
 

（2）請寫出產生紅色固體D的化學方程式：
 

（3）X中含有的金屬元素是
 
；產生無色氣體F的原因是
 
；溶液E中含有的陽離子是
 

（4）如果取兩份等質量的X樣品進行如圖實驗，且已知所得固體D的質量為16g，氣體F的質量為0.5g．請計算取用的每份X中兩種金屬氧化物的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D是初中化學常見物質，它們之間有如下反應及轉化關系（反應條件未標出）．
（1）若①、②都是置換反應，C是紅色固體，則反應①的化學方程式為
 
；
（2）若①不是置換反應，B、D組成元素種類相同，則反應①的化學方程式為
 
；  
（3）若B、D都屬于鹽，其中D難溶于水，則反應①的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

據報道，一些地區(qū)的農民在種植水稻的同時養(yǎng)魚，達到水稻增產魚豐收的目的．請按要求回答下列問題：
魚所富含的營養(yǎng)素對生命活動的怍用是
 
；捕魚時用的漁網常用尼龍絲制成，尼龍屬于合成材料中的
 
；若水稻出現倒伏現象，應施加的化肥種類是
 
；水稻生長過程中也需要施加氮肥，氮肥硝酸銨受猛烈撞擊會分解生成兩種空氣中較多的氣體和一種常見液體，其反應的化學方程式為
 
；反應前后氮元素化合價的變化為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今天又是化學實驗室開放日，老師拿出兩瓶無標簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產生一種無色氣體．我們對此氣體展開了一系列探究：
I．探究此氣體是什么物質？驗證它的實驗方案如下：
猜想與假設實驗步驟現象及結論
此氣體可能是氧氣收集產生的氣體，
 
．
 
．
（1）產生此氣體的化學方程式可能是
 
．
（2）我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取圖1中的
 
（填序號）．

（3）圖2是收集該氣體的裝置，氣體由
 
端（填“a”或“b”）導入．若使用排水法，水由
 
端（填“a”或“b”）排出．
Ⅱ．我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體
 
（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）利用一氧化碳與氧化鐵反應，要制得5.6g鐵，最少需要多少克一氧化碳？
（2）現有一種鐵碳合金，其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在，且合金中Fe3C的質量分數為36%，計算合金中碳的質量分數，并判斷該合金屬于生鐵還是鋼．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題．

（1）選用A裝置制取氧氣的化學方程式
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
（填選項字母），選擇該發(fā)生裝置的依據是
 
，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．
（3）若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則F裝置內發(fā)生反應的化學方程式為
 
．

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