金屬材料在國防建設中起著重要的作用，圖1為殲﹣15飛機在航空母艦上起飛．

      

                       圖1                     圖2　　　　　　

（1）國防建設中大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋁合金比純鋁的硬度  　    （填“大”或“小”）．

（2）日常生活中鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是　　 　　�。ㄓ没瘜W方程式表示）．

（3）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的　　、　　共同作用的結果．

（4）為了避免輪船的鋼質外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬．小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2的兩個實驗：

①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是　 　　    　�。�

②實驗二若出現(xiàn) 　               現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅．　　

（5）某興趣小組對一份含鐵的固體樣品進行探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖３所示的裝置實驗，測定的數(shù)據(jù)如圖４所示．

①圖３中硬質玻璃管中的生成鐵的化學方程式為　     �。�

②固體樣品中氧化鐵的質量是       克．

③將上述反應后11.2g的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，求反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)        (結果精確到0.1％)（不寫計算過程）．

  


  答案   （1）　大　　�。�2）4Al+3O2====2Al2O3       （3）氧氣、水

（4）①選取的酸的種類不同�、阼F絲表面出現(xiàn)紅色物質

�。�5）①Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2�、�  8    ③  22.9%


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列圖示實驗操作中正確的是 （    ）

                                    

A．向試管中        B．給試管中         C．稱量一定質量     D．檢查裝置的

滴加液體            液體加熱               的食鹽                     氣密性

    

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調節(jié)L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。

下列推斷錯誤的是(   )

A.b管中鐵釘不會銹蝕

B.L端與R端液面高度仍然保持一致

C.該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關

D.a管中水面處鐵釘銹蝕最明顯

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀下表，綜合考慮表格各方面的因素，回答以下問題：

金屬

世界產(chǎn)量

/104 t

密度

/103kg·m-3

熔點

/℃

導熱

性

導電

性

硬度

價格/

(元/噸)

鋁

15 000

2.7

660

4

4

2～2.9

16 000

銅

8 000

8.9

1 083

2

2

2.5～3

17 700

金

2

19.3

1 064

3

3

2.5～3

9×108

鐵

301 430

7.9

1 535

8

7

4～5

2 200

鉛

3 000

11.3

327

9

9

1.5

4 900

銀

8

10.5

962

1

1

2.5～4

1 365 000

(注：表中導熱性能、導電性能和硬度數(shù)值由大到小，表明導熱、導電性能由弱到強；硬度由大到小。)

(1)導電性能最好的兩種金屬是               ，其中                更適合做導線，原因是                                             。

(2)為什么炒菜時鋁鍋的鍋底容易變形而鐵鍋的鍋底卻不容易變形?          

                                                                   。

(3)鉛的密度較大，而鐮刀、錘子不能用鉛制的原因是                     

                                                                   ，

應選用的金屬是                                                     。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


金屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛。

(1)圖1是金屬的一個應用實例，請說出利用了金屬的什么物理性質?        

                                                     。(答出一點即可)

(2)圖2中兩塊金屬片互相刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是                                                                 

                                                                   。

(3)將綠豆粒大小的金屬焊錫、錫和鉛放置在鐵片上(呈三角形擺放)，加熱鐵片的中心部分(使三種金屬材料溫度同步上升)，可以觀察到焊錫稍加熱即熔化，繼續(xù)加熱錫熔化，鉛最后熔化。該實驗結論是                            

                                                                   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 “低碳生活，綠色出行”。下圖為揚州市公共自行車。請回答下列問題：

（1）公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有         性。

（2）車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與        接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是       。

（3）公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點是質量輕、硬度大和          。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及                           。

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


鐵是生產(chǎn)、生活中應用廣泛的金屬材料．

（1）酸菜等酸性的食物不宜用鐵質器具長期盛放，因為　�。�

（2）為減緩海水對鐵質海輪外殼的腐蝕，制造海輪時，會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬．下列金屬適宜船底鑲嵌的是　�。ㄌ钸x項）．

A．Pb（鉛）       B．Cu        C．Pt（鉑）        D．Zn

（3）對鐵“發(fā)藍”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕．

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是　�。�

②“發(fā)藍”過程的化學方程式如下，式中X的化學式為　　．

36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質零件表面是否形成致密氧化膜，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質．由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果　�。ㄌ睢昂谩被颉安缓谩保驗椤　。ㄓ没瘜W方程式表示）．

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中，并貼上標簽。標簽上通常有物質的名稱和化學式等信息。請認真觀察下圖，然后回答問題。

（1）B標簽上填寫相關物質的化學式為　�。�

（2）B標簽表示的藥品鋅粒應盛放在　　(填字母編號，下同) 瓶內(nèi)；

   （3）A標簽表示的藥品一般保存在　　瓶內(nèi)。

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某同學為探究可燃物燃燒的條件,查閱資料得知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應。他按圖A、圖B所示裝置進行對比實驗:

(1)用圖A所示裝置進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是:銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙,銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒。再用圖B所示裝置進行實驗,觀察到:不通氧氣時,熱水中的白磷不燃燒;通氧氣時,熱水中的白磷燃燒。根據(jù)上述實驗得出,可燃物燃燒的條件是 _______________________________________________。

(2)根據(jù)燃燒的條件選擇填空:用扇子扇爐火不會熄滅,而是越扇越旺,原因是__________________________________________________________________;

用扇子扇蠟燭的燭火一扇就立即熄滅,原因是_________(以上均填序號)。

A.可快速地提供燃燒所需的氧氣

B.空氣流動雖帶走熱量,但溫度未降到著火點以下

C.主要是空氣流動帶走熱量,溫度降到著火點以下

(3)圖A與圖B所示實驗相比,符合環(huán)保要求的是圖_____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案