【題目】請你和同學們一起探究:
(提出問題)甲烷燃燒后生成哪些物質?
(查閱資料)含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍。
(猜想)甲同學:CO2、H2O;乙同學:CO、H2O;丙同學:NH3、CO2、H2O;丁同學:CO2、CO、H2O
(實驗探究)為了驗證上述猜想,將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產物依次通過下列裝置,進行驗證:
請你回答下列問題:
(1)哪位同學的“猜想”不合理并說明理由:_______________________。
(2)A、B裝置的順序能否顛倒?原因是_____________________。
(3)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是__________________。
(4)實驗中觀察到A中________________,B、E中澄清石灰水變渾濁,D中黑色粉末變紅,由此推斷________同學猜想成立。
【答案】 丙同學的猜想不合理,因為反應物中不含氮元素,不可能生成NH3 不能顛倒,顛倒后無法確定水來自生成物還是澄清石灰水 空氣中含有水和二氧化碳,影響對產物的檢驗 無水CuSO4變藍 丁
【解析】
(1)丙的猜想是錯誤的,理由是:反應前反應物中不含N元素,故生成物不可能有氨氣;(2)A、B裝置的順序顛倒,氣體通過澄清石灰水后帶出水蒸氣,無水硫酸銅變藍,故無法確定水來自生成物還是澄清石灰水;(3)空氣中含有水和二氧化碳,影響反應過程中生成產物的檢驗;(4)實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,說明燃燒產物中有水,B中澄清石灰水變渾濁,說明燃燒產物中有二氧化碳,D中黑色粉末變成紅色和E中澄清石灰水變渾濁,說明燃燒產物中有一氧化碳,由此推斷丁同學的猜想成立。
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【題目】如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是( )
A. 反應前后原子的種類、數目均無變化
B. 此反應不屬于置換反應
C. 反應中有單質生成
D. 參加反應的兩種分子的個數比為2:1
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【題目】(題文)國際上有銦等7種元素的相對原子質量采用了我國科學家張青蓮測的數據。由如圖可知銦元素
A. 是非金屬元素
B. 質子數為49
C. 相對原子質量是114.8克
D. 與其他元素根本區(qū)別是中子數不同
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【題目】下列是化學實驗常用儀器和收集氣體裝置,回答有關問題
(1)請寫出指定序號的儀器名稱:A ____________ D____________
(2)在溶解固體時,C的作用是___________________________用B量取液體,讀數時視線要與凹液 面的______________處保持水平。
(3)實驗室制取氧氣時,用F裝置收集氧氣,這種收集氣體的方法叫_________法;不能用E裝置收集氧氣的原因是__________________。
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【題目】在甲組物質中加入乙組物質,反應過程中產生的沉淀的質量與加入乙的質量的關系,符合如圖所示關系的是
A. 甲組:硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液,乙組:氫氧化鈉溶液;
B. 甲組:氯化鈉和氯化鈣的混合溶液,乙組:純堿溶液;
C. 甲組:稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液,乙組:純堿溶液;
D. 甲組:稀鹽酸和稀硫酸的混合溶液,乙組:氯化鋇溶液;
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【題目】如圖所示,A是金屬氧化物,B是金屬單質,C是黃色溶液,D是淺綠色溶液,E是紅褐色沉淀,反應③是物質F與氧氣、水發(fā)生的化合反應,請回答下列問題:
(1)寫出C的化學式_____。
(2)化學反應①的基本類型是_____。
(3)寫出反應②和③的化學方程式:②_____;③_____。
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【題目】如圖是某學校的老師做的測定空氣中氧氣含量的演示實驗,仔細觀察該實驗裝置,請你回答下列問題:
①寫出儀器的名稱:A_____,B_____。
②盛放在儀器A中的物質是_____,該物質燃燒的現象是_____。
③在實驗中,鐘罩內的水面所發(fā)生的變化是_____。
④在實驗中,若儀器A中的物質太少,測得的氧氣體積百分比將會_____;若鐘罩的氣密性不好,測得的氧氣體積百分比將會_____。(填“偏大”或“偏小”或“不變”)
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分,請回答相關問題。
(1)查出碳的相對原子質量: ;寫出16號元素的元素符號: 。
(2)表中不同種元素最本質的區(qū)別是 。
A.質子數不同 B.中子數不同
C.相對原子質量不同 D.電子數不同
(3)利用元素周期表,人們對元素的認識進入了全新的飛躍時期。近日,俄羅斯科學家宣布他們將人工合成118號元素,則此元素的核電荷數為 。
(4)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是______________________________,它們在化學反應中都易_______填“得到”或“失去”)電子,鋁元素與氯元素形成化合物的化學式是__________。
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答。
(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系為_____
(2)若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_____
(3)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數由小到大的順序為_____。
(4)t1℃時,溶質與溶劑質量比為2:11的甲溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
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