【題目】如圖中的A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F為紅棕色固體氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式__;
(2)寫出物質(zhì)E的用涂__;
(3)轉(zhuǎn)化過程①可用化學(xué)方程式表示為__;
(4)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為__.
【答案】 C 作燃料(或冶煉金屬) C+2CuO2Cu+CO2↑ 置換反應(yīng)
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、B都是黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F為紅棕色固體氧化物。A是碳,B是氧化銅。C是二氧化碳,D是銅。E是一氧化碳,F(xiàn)是氧化鐵。G是鐵,H是可溶性銅鹽。(1)物質(zhì)A的化學(xué)式是. C 。﹙ 2)物質(zhì)E具有可燃性,還原性。用途是作燃料(或冶煉金屬)。(3)轉(zhuǎn)化過程①可用化學(xué)方程式表示為C+2CuO 2Cu+CO2↑。(4)已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)。
點(diǎn)睛∶本題主要考查常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,開展O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。
(1)寫出A、C裝置編號(hào)儀器的名稱: ①______________;②______________。
(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,觀察到試管中紫色石蕊試液________________(填現(xiàn)象)。
(3)乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用上圖中的_________裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)后,他還想進(jìn)行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應(yīng)選擇收集氧氣的方法是______________。
(4)把干燥純凈的KClO3和MnO2的混合物3.45g裝入大試管中,加熱制取O2,待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,得到2.49g固體物質(zhì)。試計(jì)算混合物中MnO2的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,為防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,應(yīng)采取的措施是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室采用B裝置制取氫氣,在操作上具有的優(yōu)點(diǎn)是 ,收集裝置應(yīng)選用的裝置為 (選填字母序號(hào)).
(3)若用F裝置干燥氧氣或氫氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是
A.H B.C C.2Cl D.N2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】江西乃江南魚米之鄉(xiāng),故而江西特產(chǎn)豐富:
(1)江西撫州崇仁的“變壓器”銷往全國各地,工人給變壓器表面金屬材料噴上油漆,目的是為了防止鐵與__和__發(fā)生反應(yīng)而生銹.
(2)喝臨川貢酒,揚(yáng)才子豪情.臨川貢酒的主要成分是酒精,其酒液純清,打開瓶蓋,可以聞到一股股醇香,用分子的觀點(diǎn)解釋能聞到一股股醇香的原因是__.為了驗(yàn)證酒的純度,人們常取出少量點(diǎn)燃,則酒精燃燒的化學(xué)方程式為__.
(3)江西新余的“無鉛皮蛋”清涼爽口,余味持久.其中的“鉛”是指__(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”),其蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣中含有__種元素.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題。
(1)20℃時(shí),在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時(shí)所得溶液為______(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(2)將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內(nèi)溶液溫度升至40℃,此時(shí)試管內(nèi)的溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為_________________。
(3)20℃時(shí),_______(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%的KNO3溶液。
(4)60℃時(shí),100gKNO3飽和溶液,恒溫蒸發(fā)10g水后,可析出KNO3的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列裝置可制取有關(guān)氣體。
請(qǐng)回答:
(1)儀器a、b 的名稱是:a ;b ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;如用E 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到 時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選用的收集裝置是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室也可以用A 裝置制取二氧化碳(試管口無需棉花),推測其反應(yīng)物是 。
A.NaHCO3 固體 B.大理石與稀鹽酸 C.木炭與氧氣
(5)右圖裝置可用來測量生成的O2 的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞內(nèi)推時(shí),若看到 ,說明氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為16mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為7mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積
A.大于9mL B.小于9mL C.等于9mL D.無法確定
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