13.難溶性雜鹵石屬于“呆礦”,主要成分有K2SO4、MgSO4、CaSO4、不溶性雜質(zhì)等(假設雜質(zhì)不參加反應),為能充分利用鉀資源,某工廠用溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:

(1)在實驗流程中加入過量的Ca(OH)2溶液,目的是出去主要成分中的硫酸鎂;發(fā)生反應的化學方程式是MgSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Mg(OH)2↓.
(2)操作a的名稱是過濾.
(3)請寫出固體B的兩種主要成分Mg(OH)2↓、CaCO3(用化學式表示)
(4)在使用Ca(OH)2溶液和K2CO3溶液對雜鹵石進行“溶浸”時,為探究獲得較高浸出雜鹵石主要成分的浸取率,某實驗小組用測得浸取液中K+的質(zhì)量分數(shù)亂來表示浸取率,在相同的時間里,進行了下述實驗組:
實驗 溫度/℃Ca(OH)2用量/g K+浸取率/% 
 a   25   2.5  72.4 
 b  40 2.5 86.55
 c  40 3 90.02
 d  60 3 91.98
e 60 4 91.45
①上述實驗的數(shù)據(jù)中,溫度與K+浸取率的關系是溫度越高,浸取率越大.
②上述5組實驗中,若要獲得最佳的K+浸取率,選擇的反應條件是60℃和Ca(OH)23g.

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈣和硫酸鎂反應生成硫酸鈣和氫氧化鎂沉淀進行分析;
(2)根據(jù)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離進行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈣和硫酸鎂反應生成硫酸鈣和氫氧化鎂沉淀,碳酸鉀和硫酸鈣反應生成硫酸鉀和碳酸鈣進行分析;
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行分析.

解答 解:(1)氫氧化鈣和硫酸鎂反應生成硫酸鈣和氫氧化鎂沉淀,所以在實驗流程中加入過量的Ca(OH)2溶液,目的是出去主要成分中的硫酸鈣,化學方程式是:MgSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Mg(OH)2↓;
(2)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離,所以操作a的名稱是過濾;
(3)氫氧化鈣和硫酸鎂反應生成硫酸鈣和氫氧化鎂沉淀,碳酸鉀和硫酸鈣反應生成硫酸鉀和碳酸鈣,所以固體B的兩種主要成分是:Mg(OH)2↓、CaCO3;
(4)通過表中的數(shù)據(jù)可知,①溫度與K+浸取率的關系是溫度越高,浸取率越大;
②上述5組實驗中,若要獲得最佳的K+浸取率,選擇的反應條件是60℃和Ca(OH)23g.
故答案為:(1)硫酸鈣,MgSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Mg(OH)2↓;
(2)過濾;
(3)Mg(OH)2↓、CaCO3;
(4)①溫度越高,浸取率越大;
②60,3.

點評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學過的知識和題中的提示進行解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯(化學式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑.
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(2)點燃蚊香時,要加熱使蚊香的溫度達到著火點,蚊香才能燃燒.
(3)蚊香在使用過程中(如右圖所示),適時熄滅蚊香是節(jié)約和安全的需要,請說出熄滅蚊香的一種方法:滴水熄滅.

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4.下列說法正確的是( 。
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素
B.不銹鋼就是永不生銹的鋼
C.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
D.油罐車的尾部常有一條鐵鏈拖到地面上,這是利用了鐵的導熱性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質(zhì)銅,反應的化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學性質(zhì),認為在該實驗中還可能會有CO產(chǎn)生.

查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色.
實驗驗證:
(1)點燃A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是Cu;
(2)裝置B的作用是檢驗是否有二氧化碳氣體產(chǎn)生;
(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色,說明有一氧化塔氣體生成,證明李洋同學的判斷正確.
實驗反思:
(4)李洋同學對CO產(chǎn)生的原因進行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應產(chǎn)生CO;②原因二:反應C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應物木炭又發(fā)生了新的化學反應,產(chǎn)生了CO;③原因三:2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO…
如果是原因一反應的化學方程式是C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO↑;
如果是原因二,反應的化學方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(5)從環(huán)保角度考慮,你認為該裝置還需要做怎樣的改進裝置C處放置一只點燃的酒精燈或套上一只氣球等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.甲烷和水反應可制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示:

下列根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是C.
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18.下面是張三同學用連線的方式對某一主題知識進行歸納的情況,其中有錯誤的一組是(  )
A.性質(zhì)與用途:
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燒堿呈堿性--改良酸性土壤
氧氣具有可燃性--焊接鐵軌
B.元素與人體健康
人體缺氟--易生齲牙
人體缺鐵--引起貧血
人體缺碘--甲狀腺腫大
C.生活常識
取暖防中毒--打開一扇門窗
煤礦礦井--保持通風、嚴禁煙火
動物標本--甲醛水溶液浸泡
D.環(huán)保與物質(zhì)的利用
減少水污染--提倡使用農(nóng)家肥
減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油
減少白色污染--使用可降解的塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.2015年8月12日,天津港發(fā)生重大爆炸事故,報道指出其涉及過氧化物等特殊化學貨物,這種化學品燃燒產(chǎn)生的火焰不能用水直接撲滅.
(1)已知過氧化鈉(Na2O2)能與水和二氧化碳反應,均產(chǎn)生氧氣.過氧化鈉與水反應產(chǎn)生苛性鈉和氧氣,寫出反應的方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑.
(2)過氧化鈉著火可用下列哪種物質(zhì)滅火C
A.干粉滅火器          B.水基型滅火器           C.沙土.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.請用$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{-1}{Cl}$、$\stackrel{0}{N}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+2}{C}$、$\stackrel{+2}{Ca}$、$\stackrel{+2}{Cu}$等八種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各題.
(1)請用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
①兩個氮氣分子2N2             ②兩個氧離子O2-
(2)寫出符合下列要求的化學式:
①導致煤氣中毒的主要物質(zhì)CO    ②一種藍色溶液的溶質(zhì)CuCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.將氧化銅和炭粉混合均勻后,稱取100g置于試管中.在隔絕空氣的情況,對試管中的混合物加熱至高溫,充分反應冷卻后,稱得試管中殘留固體為78g,則混合物中氧化銅和炭粉的質(zhì)量比為1:4或3:47.

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