在山西省人民醫(yī)院消化科的宣傳欄里，有這樣一則宣傳：

(1)觀察圖1，集體就餐時，為避免疾病傳播應該注意的是______________(寫一條)。

(2)膠囊中尿素的相對分子質(zhì)量是______________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中，尿素可用作______肥。

用公筷(或分餐制) 62 氮 【解析】(1)根據(jù)注意避免疾病傳播方法分析解答；(2)根據(jù)計算解答；根據(jù)尿素含有氮元素解答。(1)集體就餐時，為避免疾病傳播應該注意的是用公筷(或分餐制)；(2)膠囊中尿素的相對分子質(zhì)量是14+16+（14+1×2）×2=62；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中，尿素可用作氮肥。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列是幾種粒了的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的敘述，你認為正確的是

① ② ③ ④

A. ②表示的是陰離子 B. ①②③④表示的是四種不同元素

C. ③屬于金屬元素 D. ①③所表示的粒子化學性質(zhì)相似

D 【解析】A、②質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，錯誤；B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為：8、11、16、11，②④屬于同種元素，①②③④表示的是三種不同元素，錯誤；C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16，屬于硫元素，元素的名稱帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；D、①③的最外層電子數(shù)均為6，化學性質(zhì)相似，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市泗洪縣明德學校2017屆九年級中考模擬測試化學試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過量，此過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系，符合如圖曲線表示的是

甲

乙

A

稀硫酸

氫氧化鈉溶液

B

稀鹽酸

碳酸鈣粉末

C

稀鹽酸

鋅粒

D

硝酸銀溶液

銅粉

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、稀硫酸 和氫氧化鈉溶液反應生成硫酸鈉和水，反應前后物質(zhì)都以溶液形式存在，所以溶液的質(zhì)量應一直增加；B 、稀鹽酸 和碳酸鈣粉末反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，碳酸鈣和二氧化碳的質(zhì)量比為100:44，所以反應中溶液的質(zhì)量增加，反應后溶液的質(zhì)量不再改變。C 、稀鹽酸 和鋅粒反應生成氯化鋅和氫氣，參加反應的鋅和生成氫氣的質(zhì)量比為65:2，所以反應中溶液的質(zhì)量增加，反應后，溶液的質(zhì)量不再...

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科目：初中化學 來源：貴州�。ㄇ瓥|南，黔南，黔西南）2018年中考理綜化學試卷 題型：單選題

下列各種溶質(zhì)的溶液混合后無明顯現(xiàn)象的一組是

A. HCl、Na2CO3、 K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、 NaCl

C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4

B 【解析】A、HCl、Na2CO3反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，混合后有氣體生成，故選項錯誤；B、三種物質(zhì)交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復分解反應，溶液混合后無明顯現(xiàn)象，故選項正確；C、KCl、AgNO3反應生成不溶于酸的氯化銀沉淀，故選項錯誤；D、NaOH、FeCl3反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，NaOH、(NH4)2SO4反應生成有刺激性氣味的氨氣，溶液混合后有明顯現(xiàn)象，故選項...

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科目：初中化學 來源：山西省2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

化學實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液，經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上，興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究。

活動一

通過小組合作，同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是____________________(寫一個)。

活動二

小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中(如下圖)， 充分攪拌、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。

（提出問題）上層溶液中還可能含有什么離子?

（猜想與假設(shè)）上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

①取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸

①溶液變紅

②產(chǎn)生氣泡

①有OH-

②有CO32-、無Ca2+

方案二

取少量溶液于試管中，____________(指示劑除外)

①____________

②___________

①有CO32-、無Ca2+

②有OH-

（反思與評價）

(1)小明同學對方案一提出質(zhì)疑， 他的理由是________________________。

(2)經(jīng)過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。

(3)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量_______________________進行處理后再排放。

Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl) H+(或氫離子) 滴加過量的BaCl2溶液，靜置，繼續(xù)滴加CuSO4溶液，(或滴加過量的Ca(NO3)2溶液，靜置，繼續(xù)滴加FeCl3溶液。 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生藍色沉淀(或產(chǎn)生紅褐色沉淀) 溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會使酚酞變紅，無法判斷是否含OH-[或溶液中有CO32-(...

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科目：初中化學 來源：山西省2018年中考化學試卷 題型：單選題

驗證鎂、銅的金屬活動性順序，下列試劑不能選用的是

A. MgSO4溶液 B. KCl溶液 C. 稀鹽酸 D. ZnCl2溶液

B 【解析】A、銅不與MgSO4溶液反應，說明鎂的金屬活動性比銅強，正確；B、鎂、銅都不與KCl溶液反應，無法判斷鎂、銅的金屬活動性順序，錯誤；C、鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，銅不與稀鹽酸反應，說明鎂的金屬活動性比銅強，正確；D、鎂與ZnCl2溶液反應生成氯化鎂和鋅，銅不與ZnCl2溶液反應，說明鎂的金屬活動性比銅強，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：云南省開遠市業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測二化學試卷 題型：計算題

根據(jù)如圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題。(假設(shè)恰好完全反應)反應的化學方程式為：K2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2KCl

請計算：

(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為____________。

(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為___________。

40︰71 92% 【解析】(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為40：（35.5×2）=40：71；(2)實驗最終所得10g固體為CaCO3，設(shè)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為x，則： K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl 138 100 15gx 10g x=92%； 答：(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為 40：71，(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量...

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科目：初中化學 來源：云南省開遠市業(yè)水平復習統(tǒng)一檢測二化學試卷 題型：單選題

應用化學知識指導我們的生活，會使生活變得更美好。根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列做法正確的是

A. 用洗潔精溶解掉餐具上的油污 B. 食品袋里沖入氮氣延長食品的保質(zhì)期

C. 深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染” D. 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入

B 【解析】A、用洗潔精洗掉餐具上的油污是乳化作用，錯誤；B、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，所以食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期，正確；C、深埋廢棄塑料制品，不能減少污染物的總量，錯誤；D、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可適量攝入，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，如圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是

A. 反應前后，碳和氮的化合價發(fā)生了改變

B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

C. 反應前后，元素的種類沒有改變，原子的個數(shù)發(fā)生了變化

D. 乙和丙的元素組成相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

A 【解析】根據(jù)反應的微觀示意圖，反應的化學方程式為：2NO2+4CO4CO2+N2 。A. 反應前，碳和氮的化合價分別為+2、+4，反應后碳和氮的化合價分別為+4、0，發(fā)生了改變，正確；B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為4∶1，錯誤；C. 反應前后，元素的種類沒有改變，原子個數(shù)不變，錯誤；D. 乙和丙的元素組成相同，但它們的分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學性質(zhì)不同，錯誤。故選A。

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