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10．實驗室中區(qū)別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是（　�。�
A．銅絲與鐵絲-觀察顏色B．稀鹽酸和蒸餾水-紫色石蕊試液
C．氮氣和二氧化碳-燃燒的木條D．氫氧化鈉固體和硝酸銨固體-水

分析 鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別．

解答 解：A、鐵絲是銀白色的，銅絲是紫紅色的，顏色不同，可以鑒別；
B、稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，蒸餾水不能使紫色石蕊試液變色，可以鑒別；
C、氮氣和二氧化碳都能使燃燒的木條熄滅，不能鑒別；
D、氫氧化鈉固體溶于水溫度升高，而硝酸銨固體溶于水溫度降低，可以鑒別；
故選C．

點評 本題有一定難度，解答物質的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑或方法，出現不同的現象即可鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．純銅B．液態(tài)空氣C．鹽水D．碘酒

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質的質量如表，下列說法錯誤的是（　�。�
物質甲乙丙丁
反應前質量/g522022
反應后質量/g待測11285
A．反應后甲的質量為0gB．該反應是分解反應
C．甲可能是該反應的催化劑D．乙、丙變化的質量比為9：8

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．現有6種物質：①磁鐵礦、②水、③干冰、④氯酸鉀、⑤氮氣、⑥石灰水，請用相應物質的序號填空：
  （1）空氣中含量最多的氣體是⑤；
  （2）實驗室中最常用的溶劑是②；
  （3）可用于實驗室制取氧氣的是④；
  （4）可用于人工降雨的是③；
  （5）可用于高爐煉鐵的原料是①．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列現象解釋不正確的是（　�。�
A．水變?yōu)樗魵?-分子的體積變大
B．聞到遠處花香一分子在不斷地運動
C．體溫計量體溫時--汞原子間間隔增大
D．氧化汞受熱分解--分子在化學變化中可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．邏輯推理是學習化學的一種重要方法．以下推理合理的是（　�。�
A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質一定是氧化物
B．同種元素的微粒質子數相同，質子數相同的微粒一定是同種元素
C．單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質
D．由同種分子構成的物質是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．石灰石是重要礦產，小江同學為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗（石灰石樣品中的雜質不與鹽酸反應也不溶于水）
實驗步驟①稱取燒杯的質量②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與 稀鹽酸恰好反應④待反應完全后，稱重
實驗圖示
實驗數據燒杯的質量為50.0g燒杯和鹽酸的質量為100.0g石灰石樣品樣品的質量為12.0g燒杯和其中混合物的質量為107.6g
試通過分析計算：
（1）該實驗中生成的二氧化碳的質量是多少克？（寫出解題過程，下同）
（2）該石灰石樣品的是否符合要求？（精確到0.1%，下同）
（3）反應后所得溶液中氯化鈣的質量分數為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．黃銅礦（主要成分為CuFeS2）冶煉純銅的主要工藝流程（流程中未涉及的雜質發(fā)生的反應不考慮）如下：
（1）步驟Ⅰ生成的硫化亞銅（Cu2S）中，銅元素的化合價為+1．
（2）步驟Ⅱ中發(fā)生的主要反應如下：
①2FeS+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2X+2SO2，其中X的化學式為FeO，X與SiO2反應生成爐渣而除去．
②硫化亞銅（Cu2S）與氧氣在高溫下反應生成氧化亞銅（Cu2O）和二氧化硫，該反應的化學方程式為2Cu2S+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu2O+2SO2．
③硫化亞銅與氧化亞銅反應：Cu2S+2Cu2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑．
步驟Ⅱ在開始反應后，只需吹入空氣就可繼續(xù)進行，不需另用燃燒加熱，說明吹煉氧化時的反應大多為放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應．
（3）步驟Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式為CO+Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．逐步淘汰高耗水生產工藝B．沿河、湖畔地區(qū)大力發(fā)展旅游
C．生活污水集中處理后再利用D．加強對水源附近的環(huán)境監(jiān)測

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