7．①標(biāo)出氧化鋁中各元素的化合價(jià)：$\stackrel{+3}{Al}$2$\stackrel{-2}{O}$3
②亞鐵離子：Fe2+．

分析 氧化鋁中，鋁元素的化合價(jià)是+3，氧元素的化合價(jià)是-2；
每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷．

解答 解：①氧化鋁中，鋁元素的化合價(jià)是+3，氧元素的化合價(jià)是-2，可以表示為$\stackrel{+3}{Al}$2$\stackrel{-2}{O}$3；
②亞鐵離子可以表示為Fe2+．
故填：$\stackrel{+3}{Al}$2$\stackrel{-2}{O}$3；Fe2+．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．酶是一類在常溫下就可以發(fā)揮作用的生物催化劑，它的催化效能比一般化學(xué)催化劑高出幾千、幾萬倍甚至幾十萬倍．土豆中含有的過氧化氫酶對(duì)過氧化氫分解具有催化作用．楚楚同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明新鮮的土豆片也能加快過氧化氫的分解，并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較．用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖Ⅰ為過氧化氫分解的反應(yīng)裝置，圖Ⅱ用于測(cè)量產(chǎn)生O2的體積．實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略不計(jì)，相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：
回答下列問題：
序號(hào)3%過氧化氫溶液體積其他物質(zhì)質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)
①20mL無其他物質(zhì)a
②20mL鮮土豆片0.5gb
③20mL二氧化錳0.5gc
（1）檢查圖Ⅱ裝置氣密性的方法是：關(guān)閉彈簧夾，向量氣管中加水，若右側(cè)液面高于左側(cè)，且液面差不變，則氣密性良好；
圖Ⅱ裝置中油層的作用是形成油封，氣體將Ⅱ中液體壓入量氣管，從而測(cè)得產(chǎn)生氧氣的體積（或者防止氧氣溶于水，使結(jié)果不準(zhǔn)確）．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指反應(yīng)時(shí)間；欲探究鮮土豆片與二氧化錳的催化效果，應(yīng)比較b和c （選填“a”、“b”或“c”）的大小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源．當(dāng)今社會(huì)人類利用的能源主要來自化石燃料．
（1）用來驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等，石油分餾的過程屬物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．化石燃料中主要含有碳、氫元素，完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水．
（2）“西氣東輸”工程實(shí)施以后，我們對(duì)天然氣有了更多的了解．天然氣要經(jīng)過多次“減壓”后才能輸送到居民家中，“減壓”后天然氣的體積會(huì)變大，原因是壓強(qiáng)減小，分子間隔增大．
（3）為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器，在甲、乙兩圖中，安裝位置正確的是甲圖．
（4）化石燃料的大量燃燒是形成溫室效應(yīng)的主要原因．為減緩溫室效應(yīng)可采取的措施有使用清潔能源，多植樹造林（答出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲＞乙＞丙
B．當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙
C．甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會(huì)轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
D．在t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化工廠發(fā)生氯氣（Cl2）泄漏事故，繼而發(fā)生氯氣罐爆炸，周圍群眾緊急撤離．氯氣是一種黃綠色、有毒、有刺激性氣味的氣體，同溫同壓下同體積的氯氣密度比空氣大，能溶于水，并與水反應(yīng)生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO）．
（1）根據(jù)以上信息，氯氣的物理性質(zhì)有黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，能溶于水；
（2）據(jù)報(bào)道：氯氣罐內(nèi)為液氯（Cl2），因液氯急劇揮發(fā)產(chǎn)生爆炸的直接原因?qū)儆谖锢碜兓?br />（3）消防隊(duì)員用高壓水槍噴水溶解彌漫在空氣中的氯氣，寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+Cl2═HCl+HClO；
（4）搶險(xiǎn)中將液氯抽出排放到含有Ca（OH）2的水池中，使氯氣不再對(duì)四周居民造成危害，已知氯氣與Ca（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2X，則X的化學(xué)式是H2O；
（5）可為現(xiàn)場(chǎng)居民提出的自救建議是逆風(fēng)向高處跑，用濕毛巾捂住口鼻等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語填空：氫元素H；鈣離子Ca2+；甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．我們都有這樣的經(jīng)歷，有些水果和花的香雖有一定的距離，仍能聞到，這一現(xiàn)象說明（　　）
A．分子很大B．分子分裂成更小的原子
C．分子間有間隔D．分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論，不正確的是（　　）
A．
呼出氣體中CO2含量比吸入空氣中CO2含量高
B．
蠟燭中含氫元素
C．
紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒
D．
水是由氫、氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．生活中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問題．
（1）許多人都喜歡吃牛肉，牛肉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
（2）判斷煮飯用的水是硬水還是軟水．取適量的水，加入肥皂水檢驗(yàn)，若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多，則證明是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
（3）現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞．用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性，同時(shí)還可補(bǔ)充人體所需的鐵元素，如果鐵元素?cái)z入量過少會(huì)引起貧血．
（4）炒菜時(shí)，燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）；油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．

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