同時(shí)加熱等質(zhì)量?jī)煞萋人徕洠渲幸环莼烊肷倭康亩趸i(b曲線),放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖象正確的是    (    。   

A.  B.  C.D.

   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①         .②           .

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),收集裝置選用 ( 填編號(hào))           ,反應(yīng)方程式           .

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用        ( 填編號(hào));寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是(  )

A.硝酸鉀的溶解度一定大于氯化鉀的溶解度

B.降低溫度可使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和

C.t℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

D.60℃時(shí),100 g水中加入90 g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢?可得到硝酸鉀的飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素,F(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗(yàn),現(xiàn)象記錄如下表。

植物的汁液

在酸性溶液中

在水中

在堿性溶液中

牽;

紅色

紫色

藍(lán)色

萬(wàn)壽菊

黃色

黃色

黃色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

淺紅色

淺紅色

綠色

(1)上述植物的汁液不能用來(lái)區(qū)別稀酸和稀堿溶液的是    、    。(填植物的名稱(chēng))

(2)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻地涂在紙玫瑰花上,紙花會(huì)變成    色。

(3)與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是    。(填植物的名稱(chēng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小林在涼拌紫卷心菜時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,這激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究。

【提出問(wèn)題】紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎?

【實(shí)驗(yàn)探究】取紫卷心菜、牽;ǖ幕ò辍⒑}卜,分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為1∶1)浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中,有關(guān)顏色變化情況如下:

汁液

在不同液體中的顏色變化

蒸餾水

稀酸溶液

稀堿溶

紫卷心菜

藍(lán)紫色

紅色

綠色

牽;

紫色

紅色

藍(lán)色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

【得出結(jié)論】    、    的汁液能作酸堿指示劑,        的汁液不能作酸堿指示劑。

【拓展應(yīng)用】小林用上述的牽;ㄖ簛(lái)測(cè)定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽;ㄖ撼始t色。則該雨水呈   性(選填“酸”“堿”或“中”)。

【反思與評(píng)價(jià)】小林發(fā)現(xiàn),上述汁液無(wú)法測(cè)出溶液的酸堿度,請(qǐng)你告訴他,在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定溶液的酸堿度常用              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)方程式

(1)磷在空氣中燃燒                (2)硫在空氣中燃燒

(3)氫氣燃燒                              (4)水通電分解

(5)鎂帶在空氣中燃燒                (6)鐵絲在氧氣中燃燒

(7)高錳酸鉀受熱分解

(8)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。

     A. Fe+O2Fe3O4               B. 2H2O=2H2+O2

     C. Mg+O2MgO2                D. 2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


火柴頭上的深色物質(zhì)主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3(硫化銻),火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì),主要成分是紅磷(P)和玻璃粉。劃火柴時(shí),借助摩擦產(chǎn)生的熱,KClO3在MnO2催化下放出O2,使紅磷燃燒。同時(shí)Sb2S3也可與O2反應(yīng)生成Sb2O3和一種氣體。Sb2S3燃燒生成Sb2O3和一種氣體的化學(xué)方程式為(    )

A、Sb2S3+8O2Sb2S3+3SO2     

 B、Sb2O3+9O2Sb2O3+3SO2

C、2Sb2S3+8O22Sb2O3+6SO2   

D、2Sb2S3+9O22Sb2O3+6SO2

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用_______,用圖示的乙裝置收集氫氣,A端應(yīng)與_____(填“B”或“C”) 端相連。

(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

                                       。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A

端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。

(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去________;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是________。

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