12.導電性僅次于銀常用于做導線的是銅;保溫瓶夾層的銀白色金屬是銀.

分析 運用常見金屬的用途和物理性質分析.

解答 解:銅導電性僅次于銀,常用于做導線,銀是保溫瓶夾層的銀白色金屬.
故答案:銅;銀.

點評 金屬的性質決定了他們的用途,生活中金屬的應用非常廣泛要注意觀察總結.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列金屬(形狀顆粒大小視為一致))分別放入相同濃度的稀H2SO4中,能夠反應且速度最快的是( 。
A.MgB.ZnC.CuD.Fe

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.解釋下列化學符號表示的意義:
(1)H氫元素、1個氫原子;  
(2)N氮元素、1個氮原子;
(3)2H2個氫原子;              
(4)3Na3個鈉原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在實驗室中,下列做法可取的是( 。
①用手拿鐵釘                 ②嘗氯化鈉(食鹽)的味道                 ③把鼻子湊到容器口聞藥品的氣味
④不說明用量時固體取1-2g                    ⑤用剩的藥品要放入指定的容器內(nèi).
A.②④B.①②④C.①②D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.我們知道空氣并不是單一的物質,而是由多種物質組成的混合物.請?zhí)羁眨?br />①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣;
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質,說明空氣中含有二氧化碳;
③夏天,剛從冰箱中取出的水果一段時間后表面出現(xiàn)一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了探究.其實驗步驟有:
①點燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯;     ③用火柴去點白煙;
④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭;⑥迅速倒轉燒杯,加入澄清石灰水,振蕩.
請回答以下問題:
(1)參看(2)的實驗記錄,以上操作步驟的正確排序是④①②⑥⑤③.
(2)按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結論.
探究步驟對實驗的觀察和描述
點燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象浮于水面,難溶于水
燃著時
①點燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗a(選填圖中字母)處最先炭化,說明此處溫度.
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象,澄清的石灰水變渾濁.
熄滅后吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙.
結論:蠟燭燃燒生成二氧化碳和水.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.以下是實驗室常用的儀器,你認識嗎?請用它們的名稱回答以下問題.

(1)B是漏斗,D是平底燒瓶;
(2)滴加溶液常用膠頭滴管;取用粉末狀固體常用藥匙;
(3)用固體物質配制一定溶質質量分數(shù)的溶液時,除上述儀器外,還需要的一種儀器是托盤天平.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.從C、H、O、N、S、P、Na、Ca、Fe、Mn、K、Cu等12種元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號、化學式或化學方程式按下列要求填空:
(1)硫酸鐵中的陽離子Fe3+;兩個硫離子2S2-;保持氮氣化學性質的粒子N2;醫(yī)用酒精中溶質的化學式C2H5OH.
(2)測定空氣中氧氣含量的暗紅色固體單質燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)有紅色固體單質生成的置換反應Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.我省多地盛產(chǎn)白酒,白酒釀造生產(chǎn)過程中,發(fā)生化學變化的是(  )
A.挑選原料B.發(fā)酵釀制C.蒸餾出酒D.調(diào)配口味

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