14．人們生活、生產(chǎn)各方面都離不開水．下列關(guān)于水的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水是一種最常見的溶劑B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．自然界的水都含有雜質(zhì)D．電解是一種凈化水的方法

分析 A、根據(jù)水能溶解很多物質(zhì)解答；
B、根據(jù)硬水和軟水的鑒別解答；
C、根據(jù)自然界中的水溶有其他物質(zhì)解答；
D、根據(jù)凈水的方法解答．

解答 解：A、水能溶解很多物質(zhì)，是常見的溶劑，正確；
B、硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，故可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，正確；
C、自然界中的水中含有其他的雜質(zhì)，正確；
D、電解水不是凈化水的方法，錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查的是水的知識，完成此題，可以依據(jù)水的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．X的值為44B．該反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)
C．W由碳、氫兩種元素組成D．W中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)．打開分液漏斗活塞后，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．請看圖回答問題：
 
（1）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）打開分液漏斗活塞后，B中白磷能夠燃燒的原因是與氧氣接觸且溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．
（3）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅．
（4）可用F裝置收集氣體，也可用如圖乙裝置來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水（或防止CO2與水反應(yīng)），植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有（填“有”或“沒有”）明顯影響．
（5）將內(nèi)部連有一個(gè)小氣球，另一端穿過雙孔橡皮塞和一個(gè)兩端不封口的U形管相連，如圖丙所示，向一個(gè)盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水，迅速塞緊橡皮塞．關(guān)閉K2，打開K1觀察到的現(xiàn)象是氣球脹大，石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．把少量下列物質(zhì)放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能形成溶液的是（　　�?table class="qanwser">A．蔗糖B．食鹽C．酒精D．植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是Z＞Y＞X．
（2）要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在t2℃；
（3）t2℃時(shí)，25gX的飽和溶液中含有5gX，則此時(shí)X的溶解度是25g；
（4）固體X中含有少量的Y，要得到較純凈的X，可以采用的方法是降溫結(jié)晶；
（5）t3℃X、Y、Z的飽和溶液降溫至t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是Y＞Z＞X．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請從28-A或28-B兩組趣味實(shí)驗(yàn)中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按28-A計(jì)分．
28-A28-B
（1）向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入適量熱水，立即產(chǎn)生濃厚的白霧，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是干冰升華吸熱，使周圍空氣中的水蒸氣冷凝成小水珠．
（2）另取一盛有適是澄清石灰水的玻璃容器，向其中加入少量干冰，觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．		（1）點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小．蠟燭減小的質(zhì)量小于（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量．
（2）用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，最終杯中液面高于（填“高于”“等于”或“低于”）碗中液面．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．日常生活中下列物質(zhì)可以看作是純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．加碘食鹽C．冰水D．自來水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用化學(xué)用語回答下列問題：
（1）4個(gè)二氧化碳分子4CO2         （2）2個(gè)鋁離子2Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．在如圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是我們初中所學(xué)的物質(zhì)．A是金屬單質(zhì)，C為紅色固體粉末，B常溫下為液體，D、K常溫下都為氣體，E、H都屬于鹽，F(xiàn)為能溶于水的堿．圖中有關(guān)反應(yīng)的部分生成物沒有標(biāo)出．請根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系填寫下列空白：
（1）C的化學(xué)式為Fe2O3；D的化學(xué)式為H2；G的化學(xué)式為Fe（OH）3；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O；該反應(yīng)的基本類型是：置換反應(yīng)；
（3）若H為難溶性的鹽，E+F→G+H的化學(xué)方程式是Fe2（SO4）3+3Ba（OH）2═2Fe（OH）3↓+3BaSO4↓；
（4）寫出D的用途：作燃料．

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