科學(xué)家發(fā)現(xiàn)食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能。下列食物中富含維生素的是 (  )

A.胡蘿卜        B.牛奶      C.豆腐      D.米飯


選A。牛奶、豆腐中富含蛋白質(zhì);米飯中富含糖類(lèi);胡蘿卜中富含維生素。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


燃燒是一類(lèi)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展具有特殊意義的化學(xué)反應(yīng).

 

(1)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是利用燃燒來(lái)研究問(wèn)題.A是用  科學(xué)方法來(lái)探究燃燒的條件;B是利用燃燒來(lái)證明氧氣具有  性;C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>  .

(2)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到了水.A中熱水的作用是  ;B中水的作用是  ;C中集氣瓶里水的作用是  

(3)近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,化石燃料包括石油、天然氣和  .海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷,可以成為未來(lái)的新能源,其燃燒的方程式是  

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。請(qǐng)回答

下列問(wèn)題:

(1)ClO2的名稱為                        。


(2)制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:

該反應(yīng)是置換反應(yīng)嗎?                 (填“是”或者“不是”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,

并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是 (  )

A.甲→乙→丙→丁        B.甲→丙→乙→丁

C.乙→甲→丙→甲→丁            D.乙→甲→丙→乙→丁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究,請(qǐng)你填寫(xiě)空格:

(1)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘):

①甲同學(xué)認(rèn)為:試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說(shuō)明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn),認(rèn)為必須全面觀察試管 _______

(填試管編號(hào))發(fā)生的現(xiàn)象,并經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?才能得出上述結(jié)論。

②試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在 ______________的環(huán)境中是否更容易銹蝕。

③為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外,還可以制成合金。這是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比,其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起 _____________的變化。

(2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是 ______________________ 。

(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是    ,且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前    (填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中,你認(rèn)為不科學(xué)的是 (  )

A.食用碘鹽可防治碘缺乏病

B.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

C.兒童缺鈣易患佝僂病

D.實(shí)施“醬油加鐵”,可減少?gòu)N房污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化劑”風(fēng)波。已知“塑化劑”的化學(xué)式為C24H34O4,下列說(shuō)法不正確的是 (  )

A.“塑化劑”屬于無(wú)機(jī)物

B.“塑化劑”屬于有機(jī)物

C.“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為12∶17∶2

D.食品添加劑要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


蛋糕是青少年愛(ài)吃的食物,已知蛋糕中的油脂含有反式脂肪酸,化學(xué)式為C18H34O2,下列說(shuō)法正確的是(  )。

A.反式脂肪酸不是有機(jī)物  B.反式脂肪酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.反式脂肪酸由54個(gè)原子構(gòu)成  D.反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是9∶1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是分離與提純海水的流程:

下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )

A.常用于淡化海水的方法有蒸餾法、過(guò)濾法等

B.粗鹽提純?yōu)檩^純凈的食鹽晶體的操作為溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

C.通常在苦鹵中加入熟石灰制取氫氧化鎂

D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿

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