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【題目】小杰同學在實驗室利用如圖裝置進行實驗制取氣體，通過查資料得知氫氣是一種密度 小于空氣，不溶于水的氣體，硫化氫是一種密度大于空氣，可溶于水的氣體，則他的下列制取方案可以用這套裝置制取的是（　　）

（1）用硫化氫固體和稀硫酸溶液常溫下制取硫化氫氣體；

（2）鐵銹固體和過氧化氫溶液制取氧氣；

（3）二氧化錳固體和氯酸鉀制取氧氣；

（4）鋅片和稀硫酸制取氫氣。

A.（2）（4）B.（1）（3）（4）C.（1）（2）（4）D.（1）（2）

【答案】A

【解析】

（1）硫化氫是一種密度大于空氣，可溶于水的氣體，不能用排水法收集，不能用該裝置硫化氫固體和稀硫酸溶液常溫下制取硫化氫氣體，故不正確；

（2）氧氣不易溶于水，鐵銹固體可用作過氧化氫分解的催化劑，可以用鐵銹固體和過氧化氫溶液制取氧氣，故正確；

（3）二氧化錳固體和氯酸鉀需要加熱制取氧氣，故不正確；

（4）鋅片和稀硫酸常溫下反應生成氫氣，氫氣是一種密度 小于空氣，不溶于水的氣體，可以用鋅片和稀硫酸制取氫氣，故正確。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“>”、“<”或“=”填空：

（1）地殼中元素含量：硅元素_______鐵元素；

（2）相同條件下，氮氣的沸點_______氧氣的沸點；

（3）50毫升的水與50毫升的酒精混合后的體積__________100毫升；

（4）CH2O中碳元素的質量分數_________C6H12O6中碳元素的質量分數。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法合理的是

A．用過量的紅磷進行實驗 B．紅磷點燃后，緩慢伸入瓶中并塞緊橡皮塞

C．紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D．用木炭代替紅磷進行實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應，某實驗小組的同學設計出了下列4種實驗裝置，請回答下列問題：

（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現的實驗現象，解釋產生該實驗現象的原因：

選擇的實驗裝置是_____________．實驗現象為：_________________．

產生該實驗現象的原因是：_______________________________________________．

（2）某同學質疑上述實驗設計，該同學質疑的依據是：________________________．

（3）在原實驗的基礎上，請你設計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應．_________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.電線短路引起電器著火，直接用水澆滅

B.蠟燭一扇即滅，是因為缺少了空氣所以無法繼續(xù)燃燒

C.如圖 a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

D.由圖 b 中的現象可知，金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銘銘在實驗室做課外活動探究實驗時，發(fā)現了一個非常奇怪的現象，當他把煤炭放在如下圖容器中燃燒時，發(fā)現紫紅色的高錳酸鉀溶液變成了無色。請你跟她一起探究原因。

（1）（提出問題）什么使紫紅色的高錳酸鉀溶液褪色的?

（2）（查閱資料）煤炭燃燒能夠產生二氧化碳，而且煤炭中有硫元素，還會燃燒生成二氧化硫氣體。

（3）（猜想與假設）a、甲同學假設_____，b、乙同學假設:二氧化硫能使紫紅色的高錳酸鉀溶液褪色的。

（4）（實驗與結論）兩位同學為了驗證自己的猜想，設計以下實驗進行驗證，為點燃煤炭還須用到的一種玻璃儀器是_____。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

甲實驗:取5mL稀高錳酸鉀溶液于一支試管中，_____，觀察現象。

_____

甲同學假設不成立

乙實驗：_____并將二氧化硫氣體通入試管，觀察現象。

_____

乙同學假設成立

（5）（反思評價）從環(huán)保角度考慮，我們使用燃煤時應該怎么做？_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．

（1）A中水變成水蒸氣的過程中，下列發(fā)生變化的是_______；（填字母）

A分子種類 B分子間隔

C分子大小 D分子質量

（2）B通電一段時間后，正負極產生的氣體體積之比為______，試管2中收集到氣體的檢驗方法為_________，該該通電過程所發(fā)生反應的文字表達式為__________該實驗說明水是由_______組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下面部分金屬的活動性順序回答：

（1）上述金屬中活動性最強的是________（寫名稱）

（2）已知：①X+H2SO4=XSO4+H2↑；②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z；③Y與稀硫酸不反應。則符合要求的X、Y、Z分別是________（填字母序號）。

ACu、Hg、Ag BFe、Cu、Ag CMg、Zn、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是進行河水凈化的部分裝置圖：

（1）寫出帶有標號的儀器的名稱：a_____；b_____。

（2）在此操作中玻璃棒的作用是_____；液面要_____濾紙邊緣（填“高于”或“低于”）。

（3）該操作可除去河水中的_____性雜質。

（4）如果過濾后濾液仍然渾濁，產生的原因可能有（三條）：_____、_____、_____。

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