用元素符號(hào)和名稱填空
（1）He
（2）Ca
（3）I
（4）Pt
（5）P
（6）硅
（7）鋅
（8）氬
（9）氟
（10）鋁
．
考點(diǎn)：元素的符號(hào)及其意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：元素符號(hào)表示的意義有：一種元素，一個(gè)原子；名稱是漢字，He是氦；Ca是鈣；I是碘；Pt是鉑；P是磷；書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；Si表示硅；Zn表示鋅；Ar表示氬；F表示氟；Al表示鋁；
解答：解：名稱是漢字，He是氦；Ca是鈣；I是碘；Pt是鉑；P是磷；書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；Si表示硅；Zn表示鋅；Ar表示氬；F表示氟；Al表示鋁；故答案為：氦；鈣；碘；鉑；磷；Si；Zn；Ar；F；Al；
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了元素的名稱和符號(hào)，元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語(yǔ)的書寫和表示的意義是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
石灰石的主要成分是碳酸鈣，某校課外興趣小組為測(cè)定石灰石樣品的純度．取12.5g石灰石樣品置于燒杯中，加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少4.4g．求該石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“節(jié)能降耗，保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）工業(yè)燃煤時(shí)，常將煤塊粉碎成煤粉，它的作用是
．在日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，請(qǐng)寫出一種“低碳”行為
．
（2）近年來(lái)世界各地多次發(fā)生地震，震后災(zāi)民飲用水受到嚴(yán)重污染．在凈化水的過(guò)程中要加入明礬，請(qǐng)說(shuō)出加入明礬的作用是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，、請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算：
（1）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.64%的稀鹽酸，需用這種鹽酸多少毫升？
（2）取上述配制得到的足量稀鹽酸與6.5g鋅充分反應(yīng)后，理論上可制得氫氣多少克？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
今年，我國(guó)少數(shù)地區(qū)出現(xiàn)了“甲醛白菜”，就是在白菜上噴灑少量甲醛（CH
2O）來(lái)保鮮．甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同）．
（1）通過(guò)觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)．據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
．過(guò)一會(huì)兒，他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說(shuō)明
．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，想再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，達(dá)到探究目的．實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
．
（3）通過(guò)以上探究，四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
計(jì)算：
①硫酸銨[（NH4）2SO4]的相對(duì)分子質(zhì)量？
②硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
③一畝田需7kg氮元素才能滿足農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要，則需買多少kg的硫酸銨？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
（1）知識(shí)在于積累．下面是小樂(lè)同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)卡片的部分內(nèi)容，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．
| 物 質(zhì) | 類 別 | 性 質(zhì) | 對(duì)應(yīng)的用途 |
| ①CH4 | 有機(jī)物 | 可燃性 | |
| ②濃硫酸 | 酸 | 性 | 干燥劑 |
| ③ （寫化學(xué)式） | 氧化物 | 還原性 | 冶煉金屬 |
| ④石 墨 | | 導(dǎo)電性 | 做電極 |
| ⑤ | 堿 | 堿性 | 改良土壤酸性 |
（2）生活中處處有化學(xué)．鐵鍋是廚房中常用的炊具，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空．
①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的
性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有
性（填“熱塑”或“熱固”）．
③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)?div id="c571dyi" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
④請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法
．
⑤用鹽酸除去鐵銹的方程式
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
描述下列反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并寫出該反應(yīng)的表達(dá)式．
（1）鎂帶的燃燒：現(xiàn)象
表達(dá)式
（2）銅綠受熱分解：現(xiàn)象
表達(dá)式
．
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