海藻中含有豐富的碘化鈉（NaI），食用海藻可以補充人體所需的碘元素．NaI中碘元素的化合價是（　�。�

　

A．

+1

B．

+2

C．

﹣1

D．

﹣2


考點：

有關元素化合價的計算．.

專題：

化學式的計算．

分析：

根據(jù)化合價中各元素正負化合價的代數(shù)和為0分析即可．

解答：

解：碘化鈉的化學式為NaI，鈉為+1價，根據(jù)化合價中各元素正負化合價的代數(shù)和為0，設碘化鈉中碘的化合價為x，則：（+1）+x=0，解得x=﹣1．

故選C．

點評：

化學式是最重要的化學用語之一，應用廣泛，是考查的重點和熱點，掌握化合物中化合價的代數(shù)和為零是解題的關鍵．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


燃燒是人類最早利用的化學反應之一．

（1）下面是一些常用的滅火方法的事例：

①熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅；

②熄滅燃氣灶火焰時，關閉閥門；

③油鍋著火時，用鍋蓋蓋滅；

④森林著火時，將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉；

⑤房屋著火時，用高壓水槍滅火．

請你從滅火原理角度，選擇一種分類標準進行分類：

分類標準　　包括事例　　 （填序號）

（2）打火機中常用丁烷（C4H10）做燃料，丁烷與甲烷完全燃燒產物相同，請寫出丁烷完全燃燒的化學方程式　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

“綠色化學”是指與綠色植物有關的化學

　

B．

化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要的作用

　

C．

人類利用化學合成了許多物質

　

D．

高新科學技術需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學家來研究開發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．

請回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D屬于　　種元素的粒子；

（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結構的是　（填序號）；

（3）D中x=　　；

（4）A與C形成化合物的化學式是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


臭氧能吸收紫外線，從而保護地球生物．臭氧（O3）屬于（　�。�

　

A．

單質

B．

化合物

C．

氧化物

D．

稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


氨氣在化學工業(yè)中用途廣泛．在一定條件下合成氨氣反應的微觀過程如圖一所示，請結合圖示回答問題：（1）圖一中的屬于單質的理由是　　

（2）上述反應屬于　　反應（填化學反應基本類型）

（3）該反應的文字表達式為為　　．

（4）根據(jù)上述變化的微觀圖示，可知化學反應前后肯定變化的是　　（填序號）

①元素的種類    ②分子的種類   ③原子的數(shù)目

（5）﹣圖二為某些元素和原子結構的部分信息．甲圖所示元素的元素符號是　　，乙圖元素的原子的核電荷數(shù)是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關氧氣的認識正確的是（    ）

   A.氧氣可以供給呼吸，維持生命活動

B.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

C.鐵絲在氧氣中燃燒，產生大量白煙

D.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時，二氧化錳的作用是： (     )

 A、增加氧氣的量        B、加快過氧化氫的分解速度   

C、不起作用            D、既加快過氧化氫的分解速度，又增加氧氣的量

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科目：初中化學 來源： 題型：


運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質，難以達到目的的是                   （      ）

A．帶火星的木條—空氣和氧氣                       B．看顏色—硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液  

C．燃著的木條—二氧化碳和氮氣                 D．二氧化錳—水和雙氧水

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同步練習冊答案