分析 (1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,氧氣約占空氣總體積的五分之一;
(2)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可;
(3)滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下.
解答 解:(1)A實驗中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,實驗說明氧氣的體積約占空氣的五分之一,該實驗成功的關(guān)鍵是裝置氣密性好,實驗前夾緊止水夾,紅磷過量或足量,冷卻到室溫后才打開止水夾.
故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,五分之一,①②③④.
(2)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸.
故填:可燃物與氧氣接觸.
(3)實驗時,不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是隔絕氧氣,降低可燃物的溫度.
故填:隔絕氧氣,降低可燃物的溫度.
點評 教室內(nèi)的空氣不新鮮,不能用于測定空氣中氧氣含量的實驗,要注意理解.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核外電子數(shù) | B. | 核電荷數(shù) | C. | 相對原子質(zhì)量 | D. | 原子所帶的電性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示的是同一種元素 | |
B. | 它們的核外電子數(shù)相同 | |
C. | 它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) | |
D. | 它們依次表示原子、原子、陽離子、陰離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.燃燒條件 | B.認識粒子 |
①可燃物 ②氧氣(或空氣) ③溫度達到著火點 | ①原子比分子小 ②分子運動原子不運動 ③分子由原子構(gòu)成 |
C.化學(xué)元素 | D.化學(xué)之最 |
①缺鐵可能導(dǎo)致貧血 ②缺鈣可能導(dǎo)致弱智 ③缺碘可能導(dǎo)致佝僂病 | ①熔點最低的金屬是汞 ②地殼中含量最多的元素是氧 ③導(dǎo)電性最好的金屬是銅 |
A. | 燃燒條件 | B. | 認識粒子 | C. | 化學(xué)元素 | D. | 化學(xué)之最 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾 | B. | 傾倒液體 | C. | 量取35毫升液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷) |
(1) | 將產(chǎn)物溶于適量水中 | 部分溶解,試管底部有黑色固體 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有C |
(2) | 取少量(1)所得上層溶液,加入過量的BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取少量(2)所得上層清液,加入CuSO4(或CuCl2)溶液 | 有藍色沉淀生成 | 燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2O |
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