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【題目】下列物質：①食鹽水.②液態(tài)氧.③凈化后的空氣.④冰水共存物.⑤水銀.⑥氖氣.⑦四氧化三鐵.⑧氯酸鉀.⑨過氧化氫.⑩鐵粉. 其中屬于混合物的是_______.屬于化合物的是______.屬于單質的是_____ . 屬于氧化物的是____. (均填序號)

【答案】 略 略 略 略

【解析】食鹽水中含有水和氯化鈉，屬于混合物，凈化后的空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；冰水共存物、四氧化三鐵、氯酸鉀、過氧化氫等物質都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；液態(tài)氧、水銀、氖氣、鐵粉等物質都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質；冰水共存物、四氧化三鐵、過氧化氫都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白醋(主要成分是醋酸)和白酒是生活中常見的兩種物質，請你利用它們的化學性質的不同，設計一種簡單的方法來鑒別它們．

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【題目】化學概念的正確理解,是學好化學的關鍵,下列說法錯誤的是 ( )

A、一種元素與一種元素的根本區(qū)別是質子數不同

B、電解水的實驗說明在化學反應中,分子改變了,但原子種類和數目沒變

C、O2,CO2,SO2中都含有O元素

D、相對原子質量就是原子的質量

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【題目】學習化學要善于發(fā)現規(guī)律，例如：水(H2O)→過氧化氫(H2O2)；氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2)。那么按照這樣的規(guī)律，過氧化鋇的化學式為：( )

A. BaO2 B. Ba2O2 C. BaO D. 2BaO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】農作物的無土栽培可以顯著提高產品的產量和質量,某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7％的KNO3.

(1)、KNO3屬于 (填”N”肥”P”肥”K”肥”復合肥’)

(2)、配制150克該營養(yǎng)液,需要KNO3 克,需水 克,若在實驗室配制少量此種溶液,需要的儀器有

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水蒸氣是由 構成的.純堿是由 構成的,石墨是由 ________________ 構成的.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(10分) 下列圖( I )是部分常用化學儀器或裝置，圖(Ⅱ) 某微型實驗的裝置圖。對比圖(I)圖(Ⅱ)回答以下問題：

（1）圖( I )部分C中可以控制液體滴加速度的儀器名稱是 ；

（2）若用C裝置制取氫氣，該反應的化學方程式為 ；若用D裝置干燥H2 ，則裝置中盛放的試劑為 ，氣體應從 導管口通入(填字母“a”或“b”)。

（3）用圖(Ⅱ)中進行微型實驗，試管中的反應發(fā)生后，a處的現象是 ，b處的反應方程式是 ；燒杯中的現象是 ，此現象說明 。

（4）有同學認為，圖(Ⅱ)實驗時，b處不一定變渾，原因可能是 。

（5）你認為該微型實驗裝置的優(yōu)點是 (答一點即可)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H是初中化學常見的物質，A和C的組成元素相同；B為單質；D為常見的堿，俗稱熟石灰；E為一種常見的建筑材料．它們的相互轉化關系如圖所示（反應條件、部分生成物已略去）。

（1）寫出下列物質的化學式為：A ；B ；F 。

（2）請寫出第③步的化學方程式： 。

（3）反應⑤在實際中的意義是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（13分）通過兩個多月的化學學習，相信你已經初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質的有關知識。請結合圖示回答問題

（1）寫出圖中標示的儀器名稱：① ，② 。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號，下同），O2可用圖中F或G裝置收集。用F裝置收集，是因為________________，當出現________________的現象時，說明氧氣集滿；寫出該反應的化學方程式 __________ 。

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該方法制氧氣有許多優(yōu)點，如：___(寫一點)

（4）I和J是驗證氧氣性質的部分實驗，兩個實驗中，實驗前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是 ；J里面水的作用是 ；

I中發(fā)生反應的化學方程式是 。

（5）注射器C在化學中的作用很多，如：可用于檢查裝置E的氣密性。步驟如下：Ⅰ．向錐形瓶中加入適量水浸沒長頸漏斗下端。Ⅱ．將注射器C連接到裝置E的導管口處。Ⅲ．緩慢推動注射器C的活塞，如果裝置E的氣密性良好，觀察到的現象是 。

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