下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不相符的是( 。
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液體積小于100 mL | 分子間有間隔 |
B | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái) | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 氧氣和臭氧(O3)化學(xué)性質(zhì)不相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題.. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. |
分析: | 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可. |
解答: | 解:A、50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液體積小于100 mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確. B、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)槭欠肿娱g有間隙,溫度增大,分子間間隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤. C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,是因?yàn)橄∮袣怏w的原子的最外層電子均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)解釋正確. D、氧氣和臭氧(O3)化學(xué)性質(zhì)不相同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確. 故選:B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室,用加熱高錳酸鉀的方法制取8g氧氣,計(jì)算最少需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程 ▲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì),溫泉水是自然界的水之一.
(1)溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅指的是 (填字母)
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
(2)清澈的溫泉水不是純水,明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以 懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來(lái).通過(guò)過(guò)濾操作可以除去水中的不溶性雜質(zhì),過(guò)濾時(shí)所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ,該操作中玻璃棒所起的作用是 .
(3)溫泉水大多是硬水,生活中,一般可用 方法來(lái)使硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
(4)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是 .
(填序號(hào))
A.合理使用化肥農(nóng)藥 B.生活污水直接排放 C.使用含磷洗衣粉 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | x(未知) | 26 | 2 | 12 |
下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
| A. | x=13 | B. | 乙是生成物 |
| C. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | D. | 丙可能是該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
萬(wàn)金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 一個(gè)薄荷腦分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 |
| B. | 薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成 |
| C. | 薄荷腦中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為1:1 |
| D. | 薄荷腦中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室,用加熱高錳酸鉀的方法制取8g氧氣,計(jì)算最少需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣中含量最多的物質(zhì)的化學(xué)式是 ,地殼中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn).下列做法對(duì)“清新指數(shù)”會(huì)產(chǎn)生不利影響的是( )
A.提倡使用新能源 B. 開(kāi)展植樹(shù)造林
C.工廠廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電
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