【題目】下列對化學基本觀念的認識不正確的是（ ）
A.微粒觀：空氣由空氣分子構成
B.分類觀：五氧化二磷屬于純凈物
C.轉化觀：氯酸鉀在一定條件下可以轉化為氧氣
D.守恒觀：化學反應前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

【答案】A
【解析】A.空氣是混合物，空氣中不存在空氣分子，A符合題意；

B. 五氧化二磷是由一種物質組成的屬于純凈物，B不符合題意；

C. 氯酸鉀在加熱條件下可以生成氯化鉀和氧氣，C不符合題意；

D.根據(jù)質量守恒定律可知化學反應前后，元素種類和原子數(shù)目均不變，D不符合題意。
所以答案是：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結構示意圖等信息如圖，請認真并回答下列問題．
（1）原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第周期，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）在化學反應中，原子序數(shù)為16的元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子，所形成的粒子的符號是 ．
（3）根據(jù)氟原子和氯原子的結構示意圖分析，由于氟原子和氯原子的相同，所以氟元素與氯元素的化學性質相似．
（4）同周期元素，從左到右，各元素原子隨原子序數(shù)的增加，最外層電子數(shù)依次 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質，以下有關氧氣的敘述正確的是（ ）
A.魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
B.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
C.氧氣具有可燃性
D.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作先后順序錯誤的是（ ）
A.點燃氫氣前，先檢驗純度后點燃，以免爆炸
B.高錳酸鉀制取氧氣結束時，先熄滅酒精燈，后將導氣管移出水槽
C.排水法收集氧氣時，待氣泡連續(xù)均勻冒出后，再進行收集
D.檢查裝置的氣密性時，先將導管插入水中，后用雙手緊握試管外壁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20g質量分數(shù)為49%的硫酸與6g鐵釘恰好完全反應（鐵釘中的雜質不參加反應）．（反應的化學方程式：H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑）
（1）計算該鐵釘中鐵的質量分數(shù)．
（2）將20g質量分數(shù)為49%的硫酸稀釋為質量分數(shù)為20%的硫酸，需要水的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】選用符合要求的物質的字母填空． A．氯化鈉 B．氫氣 C．水D．氮氣
（1）相對分子質量最小的氧化物是：；
（2）常用作食品保護氣的是：；
（3）由離子構成的是：；
（4）常用于作燃料的是：；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】臭氧是一種高效的消毒劑,臭氧(O3)屬于（ ）
A.單質
B.氧化物
C.化合物
D.稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示化合物與單質相互轉化的關系，回答下列問題：
（1）圖中所涉及的化學反應屬于哪種基本反應類型？ ．
（2）若乙的溶液為淺綠色，Y是紅色固體，則X是（填元素符號）．
（3）若單質Y為氫氣，請任寫出一個符合圖示關系的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出上圖中有標號儀器的名稱：a、 b、。
（2）實驗室中既可用來制取O2 ， 又可用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是（填字母代號）。若用該裝置制取氧氣，其反應的化學方程式是。
（3）若將裝置A和C連接制取氧氣，為防止加熱過程中試管炸裂，應注意的操作是；停止加熱時的操作是（填字母代號）。
a、先移出導管，再熄滅酒精燈 b、先熄滅酒精燈，再移出導管
（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是（填字母代號）。
a、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3

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