1.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象正確的是(  )
A.硫----藍色火焰B.紅磷----白色火焰
C.木炭----發(fā)出白光D.蠟燭----黃色火焰

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法錯誤.
B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色火焰,故選項說法錯誤.
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法正確.
D、蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.毛澤東在《沁園春•雪》中描寫到:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄.”“大河上下,頓失滔滔.”水凝結(jié)成冰、雪花是自然界的一種現(xiàn)象,從微觀上講,這是因為( 。
A.水分子大小改變B.水分子在不斷運動
C.水分子分裂成氫原子和氧原子D.水分子間隔改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.2011年被聯(lián)合國定為“國際化學年”,以紀念化學所取得的成就以及對人類文明的貢獻.下列關(guān)于化學的認識錯誤的是( 。
A.化學研究物質(zhì)的光學運動B.化學幫助我們正確認識物質(zhì)
C.化學指導人類合理利用資源D.化學促進科學技術(shù)的發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.炭雕工藝產(chǎn)品采用塊狀無縫隙的活性炭生產(chǎn),經(jīng)過雕刻、修整、彩繪等工序,制作出一件件栩栩如生的環(huán)保工藝產(chǎn)品.
(1)炭雕可以美化居住環(huán)境,也可以凈化空氣,其原因是活性炭具有吸附性;
(2)炭雕常溫下化學性質(zhì)不活潑;
(3)如表列出了一定壓強和溫度下單位體積活性炭所能吸附的常見氣體單位體積:由表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是沸點越高的氣體,越易越吸附(合理即可)(寫一條即可).
 實驗數(shù)據(jù) H2CO2 O2N2Cl2
 氣體的沸點/℃-252-78-183-196-34 
 被吸附的體積4.5 97  3511 494 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.鎂與氧氣的反應:常溫下銀白色鎂條置于空氣中,表面會逐漸變暗,這是因為生成了白色固體氧化鎂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是某反應的微觀示意圖,圖中的單質(zhì)為氧氣,生成物的質(zhì)量之比是9:32

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示.
(1)硝酸銨屬化學肥料中的B(填序號):
A.鉀肥     B.氮肥     C.磷肥
(2)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的方程式為:NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+H2O,施用該類肥料時,要避免與堿(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會減低肥效.
(3)硝酸銨中N元素與H元素的質(zhì)量比為7:1.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各圖中○各●分別表示不同元素的原子,下列說法正確的是( 。
A.ab是混合物,cd是純凈物B.ab是化合物cd是單質(zhì)
C.b是混合物,a可能是氧化物D.b發(fā)生分解反應就生成acd

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.溫泉對心臟病、高血壓等有良好的醫(yī)療保健作用,經(jīng)分析,溫泉屬硅酸鹽礦泉,主要含有硅酸鈉,在硅酸鈉中硅元素的化合價為+4價.則硅酸鈉的化學式為(  )
A.NaSiOB.Na2SiO3C.Na2SiO2D.Na2SiO4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案