【題目】化學(xué)在日常生活中有廣泛應(yīng)用

（1）根據(jù)如圖衣服標(biāo)簽的部分說(shuō)明回答下列問題：

①面料中的棉屬于_______（填“天然”或“合成”，下同）有機(jī)高分子材料，面料中的滌綸屬于________有機(jī)高分子材料，

②你知道聚酯纖維有下列哪三個(gè)優(yōu)點(diǎn)____________（填序號(hào)）

A. 強(qiáng)度高、彈性好 B. 耐磨

C. 吸水性、透氣性好 D. 耐化學(xué)腐蝕

（2）均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示：

該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是____________。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看，該食品中除水外，還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是____________。

（3）以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫那逑磩�，其名稱及有效成分如下表：

生活中的

用品

潔廁靈

活氧彩漂

污漬爆炸鹽

有效成分

鹽酸

過(guò)氧化氫

過(guò)碳酸鈉

①清除以下物質(zhì)，可以使用潔廁靈的是____________（填字母序號(hào)）。

A. 鐵銹 B. 水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂） C. 油漬

②“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、殺菌消毒等，原因是其有效成分過(guò)氧化氫分子中含有“過(guò)氧基”（—O—O—）。據(jù)此推測(cè)，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是____________（填序號(hào)）。

【答案】 天然 合成 ABD 雞蛋 維生素 AB D

【解析】本題考查有機(jī)高分子材料的分類，營(yíng)養(yǎng)素的來(lái)源和合理飲食，酸的化學(xué)性質(zhì)。

（1）①面料中的棉屬于天然有機(jī)高分子材料、面料中的滌綸屬于合成有機(jī)高分子材料；②強(qiáng)度高、彈性好，耐磨、耐化學(xué)腐蝕都是合成纖維的優(yōu)點(diǎn)。合成纖維的吸水性、透氣性都稍差，故選ABD；

（2）雞蛋中富含蛋白質(zhì)，小麥粉、白砂糖富含糖類、食鹽富含無(wú)機(jī)鹽、棕櫚油富含油脂，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看，該食品中除水外，還有維生素；

（3）①潔廁靈有效的成分是鹽酸，可以和鐵銹反應(yīng)生成溶于水的物質(zhì)，將鐵銹除去，可以和水垢反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)，將水垢除去，但不能和油污反應(yīng)，不能除去油污，故選AB；

②根據(jù)分子結(jié)構(gòu)可以看出，D中含有過(guò)氧基，能用于漂洗衣物、殺菌消毒，故選D；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

(1)當(dāng)溫度為______℃時(shí)，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等。

(2)50℃時(shí)，20g水中加入____g A物質(zhì)，恰好得到飽和溶液。

(3)40℃時(shí)，如果A、B兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，該質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以是_________(填編號(hào))。

A.20% B.28% C.40% D.50%

(4)除去固體B中混有的少量固體A，具體的操作流程是________(填序號(hào))。

①蒸發(fā)結(jié)晶 ②洗滌干燥 ③加水溶解 ④趁熱過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，從組成上看，二者性能不同的原因是_____。

（2）下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是_____。

A.玻璃鋼花盆 B.不銹鋼炊具 C.橡膠手套 D.羊毛圍巾

（3）有些金屬元素是人體的營(yíng)養(yǎng)元素，下列金屬元素屬于人體常量元素的是_____。

A.鈉 B.鐵 C.鈣 D.鋅

（4）用下圖裝置完成 CO 還原 Fe2O3 的實(shí)驗(yàn)。緩慢通入一定量的 CO。點(diǎn)燃酒精噴燈，繼續(xù) 通入 CO。一段時(shí)間后，當(dāng)粉末全部變?yōu)楹谏珪r(shí)，停止通入 CO，熄滅酒精噴燈。

①CO 與 Fe2O3 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

②在冷卻過(guò)程中，為防止管中黑色粉末表面因與空氣接觸而變?yōu)榧t色，應(yīng)補(bǔ)充的操作 是_____。

③將黑色固體中加入 CuSO4 溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料包括純金屬以及它們的合金。

（1）鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋可以用來(lái)炒菜、做飯和涮肉，是因?yàn)殍F、鋁、銅能夠________。

（2）為了驗(yàn)證鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，某同學(xué)選擇了打磨過(guò)的鐵絲，他還需要選擇的兩種鹽溶液是__________________。寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

（3）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，化學(xué)方程式為______________________，該反應(yīng)中氧化鐵表現(xiàn)出______________（填“氧化性”或“還原性”）。如圖是煉鐵高爐示意圖，寫出原料焦炭的一個(gè)作用：_________________________。

（4）5g某鋼樣在純氧中完全燃燒，得到0.33g二氧化碳。求此鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是

A. t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. t2 ℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液（a物質(zhì)不含結(jié)晶水）

C. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

D. 將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：b＞a﹦c

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問題：

(1)下圖為某抗酸藥的實(shí)物圖，該圖標(biāo)示的物質(zhì)中，含有的金屬元素是__________(寫出一種塑即可)，屬于有機(jī)合成材料的是__________。

(2)淀粉屬于__________(填字母序號(hào))。

A.維生素 B蛋白質(zhì) C.油脂 D.糖類

(3)某種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂Mg2Si3O8·nH2O)，能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，那么，反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是____________________(填化學(xué)式)。

(4)生產(chǎn)加碘鹽通常是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)，碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為__________價(jià)。

(5)沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗凈，這是利用了洗潔精的_________________作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中金屬片a、b分別是純銅片和黃銅片的一種，相互刻畫后，只有a上留下劃痕，則金屬片b是__________(選填“純銅片”或“黃銅片”)。

(2)乙實(shí)驗(yàn)中儀器c的名稱是__________，在通入一氧化碳前應(yīng)先進(jìn)行__________操作，以確保實(shí)驗(yàn)安全。

(3)丙是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。圖中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題。

（1）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖：

①A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜？_________________

②寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。__________________

③如果利用C裝置，收集某氣體，氣體從a端通入，如何檢驗(yàn)該氣體？____________

（2）如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置，其氣密性良好。

①若錐形瓶中充滿CO2，膠頭滴管中的物質(zhì)是飽和的澄清石灰水，則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象？________________________

②若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后，能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出。請(qǐng)推測(cè)膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)，并按反應(yīng)類型的要求將化學(xué)方程式寫在下邊。

化合反應(yīng)___________________；復(fù)分解反應(yīng)______________________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)將0.8g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止，稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.7g。求：原氯酸鉀的質(zhì)量是多少g_____________?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí)，并回答有關(guān)問題。

研究問題：水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

相關(guān)信息：（Ⅰ）電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱，能反映離子濃度大小。

（Ⅱ）相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大，離子濃度越大。

（1）實(shí)驗(yàn)一：恒溫條件下，向一定體積一定濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀硫酸，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。

①寫出Ba（OH）2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

②M點(diǎn)時(shí)電導(dǎo)率為零，離子濃度也幾乎為零，此時(shí)混合液體靜置后呈______色；

③通過(guò)對(duì)甲曲線的分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____（填序號(hào)）。

A.M點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中，H+和OH﹣結(jié)合成H2O，Ba2+和SO42﹣結(jié)合成BaSO4

B.M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大，僅由于溶液中H+在逐漸增大

（2）實(shí)驗(yàn)二：恒溫條件下，向等量同濃度的稀Ba（OH）2溶液中滴加2﹣3滴無(wú)色酚酞試液，插入電導(dǎo)率傳感器，然后滴加稀Na2SO4溶液，測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示。

①通過(guò)對(duì)乙曲線的分析，下列說(shuō)法正確的是________（填序號(hào)）。

A.實(shí)際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42﹣結(jié)合成了BaSO4，Na+和OH﹣還是以離子形式存在于溶液中

B.溶液紅色只會(huì)變淺，但不會(huì)褪去

②N點(diǎn)時(shí)，溶液中大量含有的離子是__________________（填離子符號(hào)，至少寫兩種）。

③通過(guò)比較分析，結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知，溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子，結(jié)合生成了沉淀、氣體或水，導(dǎo)致其濃度_______（填“增大”或“減小”）。

（注意：若答對(duì)第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。）

（3）拓展：①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式。示例AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3離子方程式：Ag++Cl﹣=AgCl↓

仿寫：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl離子方程式：________________________________。

②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體，溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。請(qǐng)推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況_____________________。

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