下列對某一主題的知識歸納,完全正確的一組是
A.化學與環(huán)境 | B.化學與安全 |
①減少化石燃料燃燒可控制霧霾產生 ②鼓勵生活垃圾焚燒處理 | ①房間里著火應立即打開門窗 ②天然氣泄漏應立即打開排氣扇換氣 |
C.化學與營養(yǎng) | D.化學與材料 |
①蔬菜、水果中富含維生素 ②老年人缺鈣會造成骨質疏松 | ①塑料、纖維、橡膠都是合成材料 ②純金屬、合金都是金屬材料 |
科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:信息分析題
為防止玉樹地震災區(qū)的病菌傳播,防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒,“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]。 則次氯酸鈣的相對分子質量為 ________,次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素質量比為_________。
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市岐山縣2017屆九年級第二次模擬化學試卷 題型:信息分析題
A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。
看圖回答:
(1)A中氮、氫原子數之比為_______,氮、氫元素質量比為________。
(2)A在B中充分燃燒的化學方程式為__________________________,基本反應類型為____________。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學同步練習 題型:選擇填充題
下列有關蠟燭燃燒的敘述錯誤的是( )
A. 可觀察到蠟燭燃燒產生明亮的火焰,火焰分三層
B. 蠟燭熔化產生“燭淚”
C. 在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯,燒杯內壁有層水霧
D. 用燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭不能被點燃
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第8、9章測試卷 題型:填空題
資源、能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題。
(1)化石燃料包括 、石油和天然氣,天然氣的主要成分是 (寫化學式)。
(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物。
請寫出這兩種氣體的化學式并標出元素的化合價: 、 。
(3)下列實驗中,對應的現象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是 。
選項 | 實驗 | 現象 | 結論 |
A | 在空氣中點燃純凈的氫氣 | 燃燒,火焰為淡藍色 | 氫氣能支持燃燒 |
B | 將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中 | 鐵絲表面有氣泡產生,銅絲表面無變化 | 鐵的金屬活動性比銅強 |
C | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液變成紅色 | 二氧化碳顯酸性 |
D | 高溫下,將一氧化碳通過氧化鐵粉末 | 黑色粉末變?yōu)榧t色 | 一氧化碳具有還原性 |
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第8、9章測試卷 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.葡萄糖是有機高分子化合物
B.蛋白質受強熱會失去原有的生理功能
C.油脂是人體必需的營養(yǎng)物質
D.人誤食重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式-滾動小專題(二)化學方程式書寫題型大盤點 題型:填空題
根據下列微觀示意圖,回答相關問題:
(1)在化學變化過程中,發(fā)生變化的微粒是 ,沒有變化的微粒是 。
(2)寫出該反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方案合理的是
A. 驗證堿能與酸反應:將稀鹽酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中
B. 檢驗碳酸根離子:將要檢驗的物質與稀鹽酸混合,觀察是否產生氣泡
C. 驗證質量守恒定律:將鋅粒與稀硫酸混合,比較混合前后溶液的質量
D. 鑒別H2、CO、CH4三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內,觀察現象
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水-單元清檢測 題型:選擇填充題
2016年“世界環(huán)境日”中國確定的主題為“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是
A. 農作物的秸稈就地焚燒
B. 社會公共場所嚴禁吸煙
C. 積極開展綠化國土行動
D. 工業(yè)廢水處理達標后排放
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